部编版六年级下册第五单元口语交际《辩论》.docx

部编版六年级下册第五单元口语交际《辩论》

一、主题/概述

二、主要内容（分项列出）

1.小

辩论的基本概念

辩论的准备与技巧

辩论的实际操作

辩论的意义与价值

2.编号或项目符号：

（1）辩论的定义与特点

（2）辩论的准备阶段

（3）辩论的技巧与策略

（4）辩论的实际操作流程

（5）辩论的意义与价值

3.详细解释：

（1）辩论的定义与特点：辩论是一种通过论点和论据进行理性讨论的活动，它具有对抗性、逻辑性和说服性等特点。

（2）辩论的准备阶段：包括选题、收集资料、确定论点和论据、制定辩论策略等。

（3）辩论的技巧与策略：包括如何提出有说服力的论点、如何反驳对方的观点、如何运用修辞手法等。

（5）辩论的意义与价值：辩论有助于提高学生的语言表达能力、逻辑思维能力、团队合作精神和批判性思维。

三、摘要或结论

通过本单元的学习，学生能够了解辩论的基本概念和特点，掌握辩论的准备与技巧，并在实际操作中提高自己的口语表达能力、逻辑思维能力和团队合作精神。辩论作为一种有效的沟通方式，对于培养学生的综合素质具有重要意义。

四、问题与反思

①如何激发学生对辩论的兴趣？

②如何帮助学生提高辩论的技巧？

③如何在辩论中培养学生的批判性思维？

1.《口语交际教程》，作者：张华，出版社：人民教育出版社。

2.《辩论技巧与策略》，作者：李明，出版社：高等教育出版社。

3.《辩论与沟通》，作者：王丽，出版社：北京大学出版社。