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融合与创新：PASCO实验赋能中学物理双语教学的探索与实践
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的今天，教育多元化与国际化已成为不可阻挡的趋势。各国之间在经济、文化、科技等领域的交流与合作愈发紧密，这对人才的综合素质提出了更高要求。具备跨语言交流能力和国际视野的人才，在国际竞争中占据着明显优势。在此背景下，中学教育作为培养未来人才的关键阶段，实施双语教学显得尤为重要。双语教学不仅能够提升学生的语言能力，还能让学生接触到不同文化背景下的知识体系和思维方式，为他们未来参与国际事务奠定坚实基础。
物理作为一门基础自然科学，对于培养学生的科学思维、探究能力和创新精神具有重要作用。中学物理课
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