文档详情

2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十二.pptx

发布：2025-04-13约小于1千字共22页下载文档

文本预览下载声明

人教版数学一年级（上）;重点回顾;方法二：凑十法;5、4、3、2加几的计算方法：利用“交换加数的位置，和不变”来算比较简便。;练习巩固;+9;7;2.;3.;4.;4.;一共有多少盆花？;一共有多少盆花？;5+;拓展练习;2.掷飞镖。;3.你能提出哪些问题？;3.你能提出哪些问题？;3.你能提出哪些问题？;4.从下面几种车中任选两种，最少有几辆？最多有几辆？;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

显示全部

相似文档

2024年新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十二.pptx 人教版数学一年级（上）;重点回顾;方法二：凑十法;5、4、3、2加几的计算方法：利用“交换加数的位置，和不变”来算比较简便。;练习巩固;+9;7;2.;3.;4.;4.;一共有多少盆花？;一共有多少盆花？;5+;拓展练习;2.掷飞镖。;3.你能提出哪些问题？;3.你能提出哪些问题？;3.你能提出哪些问题？;4.从下面几种车中任选两种，最少有几辆？最多有几辆？;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
2025-04-14 约小于1千字 23页立即下载
2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十.pptx 人教版数学一年级（上）练习二十20以内的进位加法8 1一共有多少盒？箱子里有9盒牛奶，箱子外面有4盒，一共有多少盒？9+4=？9+4=你是怎样算的？知识回顾方法一：点数法箱子里箱子外12345678910111213一共13盒方法二：接着数法箱子里箱子外9方法三：凑十法13139+4=10口答：一共有13盒。 9加几的三种计算方法：点数法、接着数法和凑十法你最喜欢哪种方法？我发现凑十法最简单：先把不是9的加数分成1和几，先算9+1=10，再算10加几。练习巩固教材第90页“练习二十”1.=（人）1697+一共有几人？前面有9人，又来了7人，你是怎样计算的？ 2.移动，每次用加上方格里的数
2025-04-12 约2.43千字 20页立即下载
2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十三.pptx 人教版数学一年级（上）练习二十三20以内的进位加法8 重点回顾后排有人，前排有人。87=(人)8+715男生有人，女生有人。69=(人)6+915 我们领走了7个。还剩下5个。原来有多少个？领走的剩下的=(个)7+512哦！用加法算。在解答“求一共有多少”之类问题时，思考的角度不同，列的算式也不同。在解答“原来有多少”之类问题时，当总数被分成两部分，已知两部分量，求总数还用加法计算。=(人)8+715=(人)6+915=(个)7+512哦！用加法算。练习巩固教材第99页“练习二十三”1.一共有多少人？=(人)8+614 一共有多少人？=(人)9+514口答：一共有14人。场外有5人。场内有
2025-04-09 约2.99千字 22页立即下载
2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十四.pptx 人教版数学一年级（上）;小组交流：本单元主要学习了哪些内容？;可以用凑十法、根据交换加数的位置和不变的规律。;9+2;9+2;多角度求总数问题：;求原来有多少的问题：;解答正确吗;练习巩固;点击桌面卡片可到小朋友手上，左6张到女生，右5张到男生；点击小朋友手中卡片可消失;+;4.;3＋6＋4＝8＋5＋2＝6＋7－2＝19－3－5＝9－6＋8＝14－4＋6＝ 17－7＋3＝7＋3－8＝15－2－3＝;一共用了多少块积木？;一共用了多少块积木？;一共用了多少块积木？;7.;原来一共有多少个水饺？;9.;拓展练习;2.;我吃了7根胡萝卜。;我吃了7根胡萝卜。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子
2025-04-12 约小于1千字 25页立即下载
2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十一.pptx 人教版数学一年级（上）练习二十一20以内的进位加法8 重点回顾28+5= 23138+5=1035138+5=10计算8+5可以将8凑成10，也可以将5凑成10。 8+9=38＋9＝101727拆大数，凑小数8＋9＝101771拆小数，凑大数因为9+8=17,所以8+9=17。交换加数位置你喜欢哪一种方法？ 8、7、6加几的计算方法：可以拆大数，凑小数，也可以拆小数，凑大数。还可以利用“交换加数的位置，和不变”的规律进行推算。练习巩固教材第93页“练习二十一”1.先说得数，再写算式。10243678958+121114161315178+2=108+4=128+8=168+5=138+6=1
2025-04-13 约2.83千字 23页立即下载
2024年新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十.pptx 人教版数学一年级（上）练习二十20以内的进位加法8 1一共有多少盒？箱子里有9盒牛奶，箱子外面有4盒，一共有多少盒？9+4=？9+4=你是怎样算的？知识回顾方法一：点数法箱子里箱子外12345678910111213一共13盒方法二：接着数法箱子里箱子外9方法三：凑十法13139+4=10口答：一共有13盒。 9加几的三种计算方法：点数法、接着数法和凑十法你最喜欢哪种方法？我发现凑十法最简单：先把不是9的加数分成1和几，先算9+1=10，再算10加几。练习巩固教材第90页“练习二十”1.=（人）1697+一共有几人？前面有9人，又来了7人，你是怎样计算的？ 2.移动，每次用加上方格里的数
2025-04-13 约2.45千字 21页立即下载
2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 五 20以内的进位加法 第4课时 8、7、6加几（2） .pptx R·一年级上册8、7、6加几（2）五20以内的进位加法 一、复习计算，导入新课248563798+5479687+759686+10121613141117151211141613151311151214 一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。同学们，一起唱儿歌吧！看图列出两道加法算式。8+2=102+8=10 8+9=你是怎样计算的？可以用“凑十法”进行计算。二、探究8+9的计算方法3 8+9=1010172717718+9=把8凑成10。把9凑成10。8+9=17 8+9=17除了凑十法，还有其他方法吗？交换算式中加数的位置，和不变。9+8＝17
2025-04-08 约2.23千字 15页立即下载
2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法 第3课时 8、7、6加几（2）.pptx 人教版数学一年级（上）20以内的进位加法第3课时8、7、6加几（2）8 1.继续学习8、7、6加几的计算，学会用交换加数的方法口算。2.体会算法多样化，学习简单的推理方法。3.积极主动地参与数学活动，培养学生良好的习惯。学习目标【重点】掌握用交换加数的方法口算8、7、6加几。【难点】体会算法多样化，学会简单的推理方法。课堂导入填一填，想一想。=+927=+972你有什么发现？算一算，说一说。凑十法看9想1，看8想2，看7想3，看6想4。9+6=7+7=8+5=8+2+3=7+3+5=9+1+6=6+4+4=15131614131514 新知探究3方法一：拆大数，凑小数。8+9=可以把8凑
2025-04-05 约2.65千字 23页立即下载
2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法 第4课时 5、4、3、2加几.pptx 人教版数学一年级（上）;1.学会用“凑十法”和交换加数的方法计算5、4、3、2加几。 2.在厘清思路、熟练思考的过程中，培养学生的推理能力及思维的灵活性。 3.培养学生良好的书写习惯和认真负责的学习态度。;【重点】熟练掌握5、4、3、2加几的计算方法。;算一算。;将得数相等的算式连一连。;新知探究;4;方法一;方法一;方法一;方法一;交换加数的位置和不变;5+7= 5+8= 4+8= 3+9=;课堂练习;=;2.;3.;4.看图列式计算。;？个;7+6;6.算一算两种玩具各有多少。;;课堂小结;作业课件中的相关练习。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用
2025-04-15 约小于1千字 26页立即下载
2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 五 20以内的进位加法 整理和复习.pptx R·一年级上册 整理和复习一、复习计算，揭示课题算一算。 9＋1＝108＋2＝107＋3＝10 6＋4＝105＋5＝104＋6＝10 3＋7＝102＋8＝101＋9＝10 你有什么发现？二、整理20以内的进位加法算式表你能写出和是11的所有进位加法算式吗？怎样写才能不重复也不遗漏？ 9+28+37+46+5 5+64+73+82+9 分别写出和是12、13、14、15、16、17、18 的所有进位加法算式。 9+18+27+36+45+54+63+72+81+9 9+28+37+46+55+64+73+82+9 9+38+47+56+6 9+48+57+6 9+58+67+7 9+6
2025-04-12 约1.45万字 23页立即下载
2024年新西南师大版数学一年级上册 五 20以内的进位加法练习十二 教学课件.pptx 练习十二助力教学仅限个人使用， 1.算一算。2+9=9+7=9+6助力教学仅限个人使用， 2.先圈10，再计算。9+4=13助力教学仅限个人使用， 2.先圈10，再计算。9+2=11助力教学仅限个人使用， 3.算一算。8+2=9=4=78=356811131416助力教学仅限个人使用， 4.看图填空。+=8+=5135813助力教学仅限个人使用， +=6+=8148614助力教学仅限个人使用， 10105.填一填。7+6=7+6助力教学仅限个人使用， 6.计算。6+8=7+5=12146+9=156+6=127+7=8+7=15148+6=147+9=16助力教学仅限个人使用， 7.用7，4，
2025-03-30 约3.24千字 23页立即下载
2024年新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十三.pptx 人教版数学一年级（上）练习二十三20以内的进位加法8 重点回顾后排有人，前排有人。87=(人)8+715男生有人，女生有人。69=(人)6+915 我们领走了7个。还剩下5个。原来有多少个？领走的剩下的=(个)7+512哦！用加法算。在解答“求一共有多少”之类问题时，思考的角度不同，列的算式也不同。在解答“原来有多少”之类问题时，当总数被分成两部分，已知两部分量，求总数还用加法计算。=(人)8+715=(人)6+915=(个)7+512哦！用加法算。练习巩固教材第99页“练习二十三”1.一共有多少人？=(人)8+614 一共有多少人？=(人)9+514口答：一共有14人。场外有5人。场内有
2025-04-08 约3.01千字 23页立即下载
2024年新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十四.pptx 人教版数学一年级（上）;小组交流：本单元主要学习了哪些内容？;可以用凑十法、根据交换加数的位置和不变的规律。;9+2;9+2;多角度求总数问题：;求原来有多少的问题：;解答正确吗;练习巩固;点击桌面卡片可到小朋友手上，左6张到女生，右5张到男生；点击小朋友手中卡片可消失;+;4.;3＋6＋4＝8＋5＋2＝6＋7－2＝19－3－5＝9－6＋8＝14－4＋6＝ 17－7＋3＝7＋3－8＝15－2－3＝;一共用了多少块积木？;一共用了多少块积木？;一共用了多少块积木？;7.;原来一共有多少个水饺？;9.;拓展练习;2.;我吃了7根胡萝卜。;我吃了7根胡萝卜。;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢
2025-04-13 约小于1千字 26页立即下载
2024年新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十一.pptx 人教版数学一年级（上）练习二十一20以内的进位加法8 重点回顾28+5= 23138+5=1035138+5=10计算8+5可以将8凑成10，也可以将5凑成10。 8+9=38＋9＝101727拆大数，凑小数8＋9＝101771拆小数，凑大数因为9+8=17,所以8+9=17。交换加数位置你喜欢哪一种方法？ 8、7、6加几的计算方法：可以拆大数，凑小数，也可以拆小数，凑大数。还可以利用“交换加数的位置，和不变”的规律进行推算。练习巩固教材第93页“练习二十一”1.先说得数，再写算式。10243678958+121114161315178+2=108+4=128+8=168+5=138+6=1
2025-04-16 约2.85千字 24页立即下载
2024年秋新人教版数学一年级上册课件 第5单元 20以内的进位加法 第1课时 9加几.pptx 第1课时9加几义务教育人教版一年级上册20以内的进位加法5 1.9+（）=102.1716141516534 9+1+4=9+1+3=9+1+7=9+1+5=9+1+6=9+1+8=1413171516183.口算。快来看！学校正在举行运动会。你从图中知道了哪些数学信息？一共有多少盒？（教材第89页内容）箱子外面有4盒饮料，里面有9盒，求一共有多少盒，用加法计算。9+4=?（盒）1 方法一：点数法(一盒一盒地数出结果）1234567891011121313盒方法二：凑十法10313盒我们来梳理“凑十”的过程。13139＋4＝10931+=4+ 1.圈一圈，算一算，说一说。1179＋8＝
2024-10-08 约小于1千字 17页立即下载

2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法 练习二十二.pptx

2024年秋新人教版一年级上册数学教学课件 8 20以内的进位加法练习二十二.pptx