西师版二年级上册数学精品教学课件 第一单元 素养特训 乘法意义的认识与应用.ppt

习题课件·西师版数学二年级上册素养特训乘法意义的认识与应用第一单元表内乘法(一)6乘9(或9乘6)素养点1根据不同的表述，写出乘法算式6和9相乘4个3相加1.先写出乘法算式，再读出来。读作：________________读作：________________4×3(或3×4)4乘3(或3乘4)6×9(或9×6)读作：__________5×5一个因数是5，另一个因数也是55乘5点拨：根据表述正确写出算式即可。素养点2理解加法与乘法的联系与区别2.连一连。3＋66乘44×65＋5＋52＋2＋2＋24＋4＋4＋4＋4＋44×23×56×4因数是3和56＋6＋6＋63＋3＋3＋3＋34＋4＋62个4相加点拨：需要注意3＋6与4＋4＋6不能改成第二行的3道乘法算式，所以不能连。3.看图填空。(1)(2)×＝(把)×＝(条)7321(或3×7＝21)素养点3看图分析是几个几相加，并列乘法算式838324(或3×8＝24)374.(1)一共有多少棵树？＝()(2)一共有多少朵花？＝()4×28棵［或2×4＝8(棵)］应用应用乘法的意义解决问题5×315朵［或3×5＝15(朵)］点拨：(1)观察题图，可以发现共有4组树，每组有2棵，表示4个2相加。(2)图中共有5组花，每组有3朵，表示5个3相加。解决此类题先得出是几个几相加，再据此列出乘法算式。课堂总结这节课你有哪些收获？