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Module5第1课时导学案

一、教学内容

外研版小学英语五年级上册第五模块第1课时Unit1Activities1—2

二、教学目标

能够听、说、认、读单词和词组thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，giveout，allright。

2.能够听、说、读、写单词：crayon，begin，floor。

3.能够听懂问句Howmanyfacescanyousee?并作出正确的回答Fifteenfaceswecansee.。

4.能用Thereare...描述某地有什么物品或人。

5.能够运用所学的语言知识与同伴进行问答和描述某地有某物品或人。

三、教学重难点

（一）重点

听、说、读、写单词和短语crayon，begin，floor。

（二）难点

用Thereare...对事物数量进行准确的描述。

四、自主学习

根据句意和已给出的首字母，补全单词。

—Hmanyfingersdoyouhave?

—Ihavetenfingers.

(2) Ib twopencilsyesterday.

(3) The booksareo thefloor.

(4) We cans fiveboysintheclassroom.

(5) In somecrayonstodraw.

2. 请你根据实际情况回答下列问题。

(1)Howoldareyou?

(2)Doyouhavefriends?Howmany?

3.查一查，找一找。

请查找书P26—P27中出现的数字，并写下来。

fifteen _______________________________________ ________

五、课堂检测

写出下列数词。

11( ) 12( ) 20( ) 14( )21( ) 19( )

2. 读句子，填空。

(1) —DidIloseone?

—No，_____________________.

(2) —Doyouneedsomebooks?

—No，_____________________.

(3) —Doeshegiveyousomething?

—Yes，_____________________.

(4) —Canyousingordance?

—Yes，_____________________.

(5) —__________________crayonsarethere?

—Therearefivecrayons.

六、课时小结

1、这节课我的收获是：

2、这节课我的不足是：