幼儿园幼升小数学课件第7单元 认识钟表第2课时 练习课.ppt
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第7单元认识钟表认时间2时2:0010时30分10:305时5:007时7:00请你给下面的钟面画上时针或分针。4时7时10时12:309:306:30
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第1课时认识整时第7单元认识钟表
听一听这是什么声音？一、情境导入
112233445577668811111212101099时针分针钟面二、探究新知
8时3时6时你发现了什么？分针指向12，指针指向8，就是8时。
见过吗？
8时3时6时
7时7：008时12时4时6时9时8：0012：004：006：009：00做一做
4:0011:007:001:00
过1小时是几时？3时8时6时12时
快8时了。8时过一点儿。6时过一点儿快5时了11时过一点儿照样子说一说。
第2课时练习课第7单元认识钟表
112233445577668811111212101099112233445577668811
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幼儿园幼升小数学试卷第7单元《认识钟表》试卷.doc
第七单元测试卷1
学校
学校班级姓名考号
…………装……………………订………线…………
1、钟面上一共有（）个数字，（）根针，短针是（）针。
2、你早上大约（）时起床，晚上（）时睡觉。
3、小明下午2时上学，5时放学，下午在学校的时间是（）小时。
4、一个数字从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。
5、16的前面一个数是（），后面一个数是（）。
6、两个加数都是10，和是（）。被减数是17，减数是7，差是（）。
7、20里面有（）个一。
二、我会认。（16分）
12
12
12
123
9
3
9
3
9
3
9
6666
6
6
6
6
三、我会选。（8分）
1、（）时整，时针和分针完全重
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123451、连一连。12345做一做
223344552、写一写。
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?只探究新知
？只表示:求一共有几只兔子？左边有（4）只兔子,右边有（2）只兔子,一共有（）只兔子。6
?只=4+26
？只一共有几只？左边有只，右边有只。25＝2＋57（只）做一做
=7_25？只7只
333＋36737-34探究新知
6-422＋57
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3+1=4读作：3加1等于4…加号
1加2等于31···加号+=32···等号
先摆，再说算式。
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5+1=3+2=84=7+3=6+3=93=92=105=3+6=1+2=5+2=75=4105675697239一、复习引入
一共有多少只小狐狸？二、探究新知
5+2+1=87怎样列算式？
还剩多少只小狐狸？
怎样列算式？46822=
？++=4138三、实践应用
--=10532
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第4课时分与合第3单元1~5的认识和加减法
一、创设情境
把放在里,可以怎样放?二、探究新知
413
422
431
324141322共有3个。1.做一做
2132411224132.
5532541523145条，放在两个里，有几种放法？
24523做一做
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123451、连一连。12345做一做
223344552、写一写。
第2课时比大小第3单元1~5的认识和加减法
探究新知
……和同样多比多比少3=3…3＞2…3＜4…等号3等于3小于号大于号3大于23小于4
……222354=＜＞做一做1.
()()()()2.
4242＞＜5445＜31133.
第3课时第几第3单元1~5的认识和加减法
他们在做什么？
第第第第第21345
有人排队。排第，他前面有人，后面有人。2513
现在我排第几？
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10个一10个一是1个十1个十
这个数怎么读？1个十和1个一合起来是十一读做：十一11
读做：十二读做：十四读做：十九读做：十三读做：十六读做：十五读做：十八读做：十七
。2个十合起来是20。读做：二十
1112141617182013读直尺上的数：0123456789101519
0123456789101112131415161718192016比15大。15前面一个数是14，后面一个数是16。
（）个十和（）个一14
（）个十和（）个一16
（）个十（）个一220
1、（）是由1个十和6个一组成。2、（）是18和20中间的数。3、
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接力我第一8+7-5+9-67+6+5-6+76+9-5+8-7151019131318121915101811
9+98+47+68+78+96+88+19+79+104+4从小到大排列9+98+47+68+78+96+88+19+79+104+4
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11二、探究新知55667788
991010
只猴只羊匹马只鸭1234数一数三、巩固练习
头牛朵花只猫只狗8576
条鱼只鸟910
第2课时比多少第1单元准备课
比多少一、创设情境、探究新知
............和同样多。
............和同样多。
比多少图中还可以比什么？
少.........多
1、