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最新小学四年级数学下册1-9单元知识点整理.doc

发布:2019-04-10约4.19千字共4页下载文档
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PAGE / NUMPAGES 小学四年级数学下册各单元知识点整理 一、四则运算 1、运算顺序:? ①在没有括号的算式里;如果只有加减法或只有乘除法;都要从左往右按顺序(依次)计算。? ②在没有括号的算式里;有加减法又有乘除法;要先算乘除法;后算加减法。? ③算式里有括号时;要先算括号里面的。? 2、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。? 3、有关0的运算:? ①一个数加上0得原数。 ②任何一个数乘0得0。? ③0不能做除数。0除以一个非0的数等于0。? ④0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商。 二、观察物体(二)? 1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。? 2、观察物体有诀窍;先数看到几个面;再看它的排列法;画图形时要注意;只?分上下画数量。? 3、从不同位置观察同一个物体;所看到的图形有可能一样;也有可能不一样。? 4、从同一个位置观察不同的物体;所看到的图形有可能一样;也有可能不一样。? 5、从不同的位置观察;才能更全面地认识一个物体。?? 三、运算定律? 1、加法运算定律:? ①加法交换律:两个数相加;交换加数的位置;和不变。????a+b=b+a? ②加法结合律:三个数相加;可以先把前两个数相加;再加上第三个数;或者先把后两个数相加;再加上第一个数;和不变。??(a+b)?+c=a+(b+c)?? ③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。?如:165+93+35=93+(165+35)? 2、连减的性质:一个数连续减去两个数;等于这个数减去那两个数的和。?? ?a-b-c=a-(b+c)? 3、乘法运算定律:? ①乘法交换律:两个数相乘;交换因数的位置;积不变。?a×b=b×a??? ②乘法结合律:三个数相乘;可以先把前两个数相乘;再乘以第三个数;也可以?先把后两个数相乘;再乘以第一个数;积不变。??(a×b)?×c=a×(b×c)??? 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。?如:125×78×8的简算。 ?③乘法分配律:? 两个数的和与一个数相乘;可以先把这两个数分别与这两个数相乘;再把积相加。??(a+b)?×c=a×c+b×c??? 4、连除的性质:一个数连续除以两个数;等于除以这两个数的积。?a÷b÷c=a÷(b×c)??5、有关简算的拓展:??? 102×38-38×2?????125×25×32???????37×96+37×3+37? 125×88??????????????3.25+1.98?????10.32-1.98??易错的情况:? 0.6+0.4-0.6+0.4???????????38×99+99???? 四、小数的意义和性质? 1、分母是10、100、1000??的分数可以用小数来表示。? 2、小数是十进制分数的另一种表现形式。? 3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一??分别写作0.1、0.01、?0.001??? 4、每相邻两个计数单位间的进率是10。? 5、小数的读写法:读法:整数部分按照整数读法来读;小数部分要顺次读出每一个数。?写法:整数部分按照整数的写法来写;整数部分是0就写0;小数部分依次写出每一个数。? 6、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”;小数的大小不变。注意:小? 数中间的“0”不能去掉;取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。? 7、小数大小比较:先比较整数部分;整数部分相同比较十分位;十分位相同比较百分位;?? 8、小数点位置移动引起小数大小变化规律:? 小数点向右:移动一位;小数就扩大到原数的10倍;????????????? 移动两位;小数就扩大到原数的100倍;????????????? 移动三位;小数就扩大到原数的1000倍;? 小数点向左:移动一位;小数就缩小10倍;(小数就缩小为原数的);????????????? 移动两位;小数就缩小100倍;(小数就缩小为原数的);????????????? 移动三位;小数就缩小1000倍;(小数就缩小为原数的);?? 9、名数的改写:? 1吨30千克+800克=(???)吨? 长度单位:千米——米———分米———厘米? 面积单位:平方千米———公顷———平方米——平方分米——平方厘米? 质量单位:吨———千克———克? 10、求小数的近似数(四舍五入):(保留两位小数与精确到百分位的提法)? 保留整数;表示精确到个位;? 保留一位小数;表示精确到十分位;? 保留两位小数;表示精确到百分位;? 取近似数时;小数末尾的0不能去掉。? 大数的改写。先改写;再求近似数。注意:带上单位。? 五、三角形? 1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合);叫三角形。? 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线;顶点和垂足间的线段叫做三角形的高;这
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