66183807基础工程课程设计课程教学大纲.doc

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基础工程课程设计课程教学大纲

课程名称：

基础工程课程设计

课程编码：周数：

1

学分：

1.0

开课单位：

资土学院

先修课程：

土木工程识图与识图、结构力学、混凝土结构原理、钢结构

适用专业对象：

土木BZ15

一、课程性质、目的和任务

通过基础工程课程设计的训练，使学生了解建筑工程基础结构设计的主要过程，加深学生对所学理论课程的理解和巩固，培养学生能够熟练地运用各种基础结构设计规范、手册等进行结构设计，提高学生的设计计算和绘制基础结构施工图的能力。通过该课程设计，具备运用土力学基本理论正确进行基础结构设计和解决实际技术问题的能力。

二、教学内容及教学基本要求

了解浅基础和深基础的种类、刚性基础和柔性基础的有关构造要求；理解钢筋混凝土基础的设计步骤及施工图的绘制方法；掌握浅基础的材料、埋深、基底尺寸（特别是软弱下卧层）、基础高度、底板钢筋的确定，掌握钢筋混凝土桩基础的桩数确定及布桩，承台设计，单桩设计。

三、教学进程安排

序号

主要教学内容

计划时间

（天数）

备注

1

布置设计任务

0.5

2

刚性基础、钢筋混凝土墙基或柱下独立基础、桩基结构设计

3.5

3

绘制施工图

1

合计

5

四、教学策略与方法建议

建议设计灵活多样的教学活动，采用小组合作策略、问题解决类策略、交流与分享策略，有效调动学生的学习积极性。

五、课程考核方式及要求

1．考核方式：考试（）；考查（√）

2．成绩评定：

计分制：百分制（）；五级分制（）；两级分制（√）

总评成绩构成：平时考核（40）％；过程考核（）％；结课考核（60）％

平时成绩构成：考勤考纪（100）％；

六、指导教材及参考资料

指导教材：

《基础工程》，钱德玲主编，中国建筑工业出版社，2009年版

参考资料：

1.《土力学与地基基础》，杨太生主编，中国建筑工业出版社，2004年版

2.《土力学》，刘增荣主编，同济大学出版社，2004年版

执笔人：邓光，刘永杰，谢晓明

参加研讨人员：土木教研室全体人员

审核人：裴锐

审批人：邢文战