魏书生班级管理心得.pdf

魏书生班级管理心得 魏书生班级管理心得 篇一：学习 《魏书生班级管理细则》心得体会 篇一：学习 《魏书生班级管理细则》心得体会 学习 《魏书生班级管理细则》心得体会 学习 《魏书生班级管理细则》心得体会 阅读了魏书生为班级制定的 《班级自主管理细则》，我真的是受益 阅读了魏书生为班级制定的 《班级自主管理细则》，我真的是受益 “ ” “ ” 颇深，深深觉得以前我们制定的班级管理细则，根本没有体现在 自主 颇深，深深觉得以前我们制定的班级管理细则，根本没有体现在 自主 这两个字上。 这两个字上。 总则和班级管理机构，这在每个学校都是一样的。但第二章和第 总则和班级管理机构，这在每个学校都是一样的。但第二章和第 三章的奖分制度和罚分制度真是让我大开眼界，竟然还可以这么细细 三章的奖分制度和罚分制度真是让我大开眼界，竟然还可以这么细细 “ 7  2 8 “ 7  2 8 分来。奖分制度的 第 条主动帮助他人学习、劳动者加 分和第 条 分来。奖分制度的 第 条主动帮助他人学习、劳动者加 分和第 条 2 ” 2 ” 主动举报他人不良行为者加 分。 我觉得这两看似简单，其实是一个 主动举报他人不良行为者加 分。 我觉得这两看似简单，其实是一个 非常利于好的班风形成的的行为。还有思想进步、积极参加活动、一 非常利于好的班风形成的的行为。还有思想进步、积极参加活动、一 周、一月没有扣分的等等情况都给学生加分，这真是大大促进了学生 周、一月没有扣分的等等情况都给学生加分，这真是大大促进了学生 的积极性啊。也在无形中形成了好多网状竞争。 的积极性啊。也在无形中形成了好多网状竞争。 当然有奖就有罚。比如上课坐姿不端正、不按时休息等这些看起 当然有奖就有罚。比如上课坐姿不端正、不按时休息等这些看起 来是小毛病但是却不容易改正的行为，如果屡次犯，那也是一笔了不 来是小毛病但是却不容易改正的行为，如果屡次犯，那也是一笔了不 得的分数啊。对于最后几条班级量化管理人员的保障与监督也是令我 得的分数啊。对于最后几条班级量化管理人员的保障与监督也是令我 好生佩服啊 ！既保障了班干部的权力，也让那些不听话的学生受到惩 好生佩服啊 ！既保障了班干部的权力，也让那些不听话的学生受到惩 罚，从而保障了班级管理细则的正常实施。 罚，从而保障了班级管理细则的正常实施。 还有由学生自己组织主持的班级活动，既锻炼了学生的组织能力， 还有由学生自己组织主持的班级活动，既锻炼了学生的组织能力， 也促进了学之间的交流，还有投票选举违纪最多，说闲话最多等这样 也促进了学之间的交流，还有投票选举违纪最多，说闲话最多等这样 的同学速战速决的方式也真是太棒了！ 的同学速战速决的方式也真是太棒了！ 具体承包人细化范围也是非常值得我学习的，虽然现在有一部分 具体承包人细化范围也是非常值得我学习的，虽然现在有一部分 我们正在做，但和魏书生细化的这些简直是九牛一毛。魏书生老师细 我们正在做，但和魏书生细化的这些简直是九牛一毛。魏书生老师细 化的范围主要包括：思想方面、学习方面、纪律方面、体育卫生。再 化的范围主要包括：思想方面、学习方面、纪律方面、体育卫生。再 把这四个方面再细化分工，每个学生都有任务可做，这样不仅锻炼