部编版三年级语文下册第二单元教案.pdf

部编版三年级语文下册

第二单元教案

5.守株待兔

课题守株待兔课型新授课

本文是一篇文言文，讲的是一个种田人因偶然捡到一只撞死在树

桩的野兔，从此以后就放下农具守在树桩旁，结果不但没有捡到兔

设子，还被世人嘲笑的故事，告诉我们凡事应积极主动地去做，不要妄

计

说想不劳而获。在教学中，首先要求学生读通读顺课文内容，再根据注

明

释、插图及课件理解每句话的意思、，明白故事中蕴含的道理。

1.收集一些寓言故事。（师生）

学前准

2.预习课文，自学生字。（学生）

备

3.制作多媒体课件。（教师）

课时安1课时

排

教学过

第一课时

1.认识4个生字，会写9个生字。

学习目2.能流利地朗读课文。

标3.根据注释，理解每句话的意思，明白故事中蕴含的道理。

学习重读通、读顺课文，理解句意，明白道理。

点

教学环

导案学案达标检测

节

1.你们都爱听

故事吧？故事的种

类可多了，有民间

故事、历史故事、

1.学生交流，说

童话故事、神话故

说自己喜欢的故事类1.多音字组词。

一、谈话事等。今天，我们

型。待产）

导入。来学一篇寓言故

2.看图说说图片lddi（）

（用时：事。

的内容。（zh6（）

5分钟）2.出示图片，

3.齐读课题。读（sh6（）

引导学生思考：图

准“待”字。

中有谁？他在干什

么？

3.板书课题：守株

待兔。

1.学生读课文、

认生字，注意读准下

1.教师引导学面的字。

生自读课文，读准宋（song）耕（g2.—字组多词。

二、学习字音，把课文读通

eng）守（）（）

生字。顺。

释（shi）冀（ji）待（）（）

（用时：