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教科版小学四年级下册品德与社会《随时伸出我的手》.ppt

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随时伸出我的手《品德与社会》四年级下册教育科学出版社3遇到困难时的心情：21受人帮助的事情遇到的困难：54谁帮助了我：我想对他（她）说：小调查：他们就在我们身边.avi帮助他人的事情帮助过谁：事情经过：帮助他人后的感受：小调查：小资料节日时间全国助残日5月的第三个星期日国际残疾人日12月3日我国的老人节农历九月初九国际老人节10月1日01“这人倒了咱不扶，02这人心不就倒了吗？03人心要是倒了，04咱想扶都扶不起来了！”

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教科版四年级下册品德与社会　诚信是金教学设计　.doc 诚信是金一、单元目标及课时划分： ○ 教学目标 1、知道诚实自尊自爱的表现，爱惜自己的名誉。能对自己的行为进行反思，懂得守时、说到就做到，都是守信的表现。懂得社会需要诚信，诚信是商业成功的法宝，是现代社会正常运行的基本保障。 2、了解撒谎的危害性，学习正确地解决生活和学习中的问题，不隐瞒错误。学习反省自己的生活和行为，培养学生辨别是非的能力。体会同学之间真诚相待，讲信用的可贵。 3、引导学生开展社会调查，培养搜集、整理资料的能力，建立自己的诚信小档案，努力做一个讲信誉的人。 ○ 课时分配 (共九课时) 活动示范案例我不能说谎活动目的 1、? 理解诚实的含义及其重要性，知道撒谎的危害性
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