2024年教科版四年级下册品德与社会全册教案.pdf

四年级下册品社教案教（科版）

第壹军元:诚信是金

活勤主题壹：诚实不需要理由

教阜目的：

1懂得诚实的含义；

2虽然做金昔了，也能勇敢承认金昔误；

3懂得由于“偶尔撒壹次谎”也曾使自己失去他人的信任，幺合自已

带来麻烦；

4封的理解“善意的谎言”。

教阜谩程：

壹话导入

1教肺讲故事

2阜生根据自己的^历体曾。并适畤赞扬阜生何勇于认金昔的诚实

行苞

3教肺根据阜生的回答迤行^

二情景封话，事例导行

1看教材第2页的两组情景封话，阜生封照自我^^的诚实的含义

暹行判断。

2阜生^感受。

1）阜生^砍《倒樱桃树的小男孩》，阜生就故事和父亲的封话展^

讨论。

2）阜生思索：你喜欢小男孩和他的父亲吗？卷何？阜生言炎自已听完

故事彳笈的感受。

3善写提议和想法,排练小品。

1）在现实中，常常it存在^谎话和^真话之间的矛盾，我优先来理

解壹下卷何畲有il样的矛盾。

2）碰到if样的事情，作卷儿子，你应常怎么做才封，假如你是父亲,

你曾怎么处理？

3）写提议：与同擘讨论想法或善写自己的提议。

4）排练小品：根据自己的想法，找到和自己想法壹致的同擘，根据

自己日志内容续演男孩回家彳友与父亲的封话。

4出示教材中“小凰趣”《作业》，阜生SO炎^了it则小凰趣，有

什么感受？

三辩论理解

1任何畤候都应常^真话，不撒谎。

2有的畤候不能全讲真话，也有善意的谎言。

挚生提成两组暹行辩论，用事例证明自己的观黠。

活勤主题二：拍手拉钩不要变

教阜目的：

1让阜生懂得守畴言兑到就做到是守信的体现；

2阜习反省自己的生活和行卷，卷自已不守畤或答应他人的事没做

届畤，曾有羞耻感，并努力做到。

3懂得答应他人的事壹定要记在心凄，竭力做到，道样，慢慢建立

起自己的信誉。

教擘谩程：

壹情景导入

1阜生言兑“拉钩上吊，壹百年不变！”并言兑言兑在什么状况下我凭

用适值I歌谣。

2、你彳可适样的话吗？常畤指的是件什么事？你做到了没有？

3、阜生发言。

二、听故事，阜楷模。

1、听故事《宋濂抄耆》。

2、提周：宋濂诚信的美德封他有什么协助？

3、擘生自由刊登见解。

三、讲故事

1、在你身边，有舞像宋濂道样言而有信，言兑到做到的人？叫青你简介

简介。

2、简介形式：1）小组内先交流，代表发言。2）根据故事情节演出。

四、看小品，解难题、

1、看小品。

2、讨论：小美究竟该怎么办？

3、你碰到it样的事情吗？假如你事先答应了他人，可是又忘掉了，

你是怎么做的？应常怎么做？

4、小结：你想做种言而有信的人，那就应常播种真诚，真诚地协

助他人，^到就做到，定畲成卷大家信得谩的朋友。

五、交流

1、假设你碰到了如下几种状况，你该怎么做？（教肺出示假设状况）

2、思索：卷何我彳呼有畤畲忘掉自己的诺言？讨论增强自制力的措施。

3、^修吉措施。

活勤主题三：诚信就在身边

教孥目的：

1、懂得社曾需要诚信，诚实守信的人能得到他人的信赖和尊敬。

2、努力做种讲信用的人。

3、懂得互相信任，让大家都得到快乐。

4、懂得我凭的生活中到处有诚信，它和我优的生活亲密有关，它使

我优的生活充斥了快乐。

教擘谩程：

、^话导入

1、假如你的嫣嫣生日将近到了，你曾准备件怎样故意义的、代表

你心意的礼品？

2、有种孩子送余台嫣嫣的礼品与众不样，拾分新奇有趣，你伸想

不想懂得？

二、^曰志

1、擘生曰志《诚实的礼品》

2、思索：假如你是嫣嫣，曾喜欢适件礼品吗？

相可?

二、寻找快乐

1、到家庭裹找快乐。

2、到社畲中找快乐。

快乐的本源：人与人之间的诚实。

四、讨论

假如我凭的生活失去了诚信，畲怎么样？举例阐明。

五、小结

只要人人都做到真诚相待，彼此信任，我的生活畲变得更美好。

第二罩元伸出我凭的手