全国通用2017年高考数学大二轮专题复习专题二函数与导数第二讲函数与方程及函数的应用适考素能特训课件理.ppt

全国新课标2017年高考数学大二轮复习专题二函数与导数第二讲函数与方程及函数的应用适考素能特训课件文.ppt * 大二轮 · 数学 · 文 适考素能特训 * 大二轮 · 数学 · 文

2017-10-04 约小于1千字 26页立即下载

高考数学复习第二编专题整合突破专题二函数与导数第一讲函数的图象与性质适考素能特训.pptx 适考素能特训1/30 2/30 3/30 4/30 5/30 6/30 7/30 8/30 9/30 10/30 11/30 12/30 13/30 14/30 15/30 16/30 17/30 18/30 19/30 20/30 21/30 22/30 23/30 24/30 25/30 26/30 27/30 28/30 29/30 30/30

2025-04-05 约小于1千字 30页立即下载

2017年高考数学文二轮复习课件：专题整合突破专题7 概率与统计第2讲统计与统计案例 适考素能特训 2-7-2a.ppt * 大二轮 · 数学 · 文 * 大二轮 · 数学 · 文

2017-07-07 约小于1千字 43页立即下载

2017年高考数学文二轮复习课件：专题整合突破专题7 概率与统计第2讲统计与统计案例 适考素能特训 2-7-2a.ppt * 大二轮 · 数学 · 文 * 大二轮 · 数学 · 文

2017-05-19 约小于1千字 43页立即下载

2017年高考数学文二轮复习课件：专题整合突破专题7 概率与统计第1讲概率 适考素能特训 2-7-1a.ppt * 大二轮 · 数学 · 文 适考素能特训 * 大二轮 · 数学 · 文

2017-05-18 约小于1千字 25页立即下载

2017届高考数学二轮复习上篇专题整合突破专题一函数与导数不等式第1讲函数函数与方程及函数的应用课件文.ppt 探究提高　利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法 (1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解. (2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解. (3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题，从而构建不等式求解. 【训练3】 (2016·泰州调研)设函数f(x)＝x2＋3x＋3－a·ex(a为非零实数)，若f(x)有且仅有一个零点，则a的取值范围为________. 答案　(0，e)∪(3，＋∞) 热点四　函数的实际应用问题【例4】 (2016·江苏卷) 现需要设计一个仓库，它由上下两部分组成，上部分的形状是正四棱锥 P－A1B1C1D1，下部分的形状是正四棱柱ABCD－A1

2018-03-06 约2.58千字 42页立即下载

2017届高考数学二轮复习上篇专题整合突破专题一函数及导数不等式第1讲函数函数及方程及函数应用课件文.ppt 探究提高　利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法 (1)利用零点存在的判定定理构建不等式求解. (2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解. (3)转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题，从而构建不等式求解. 【训练3】 (2016·泰州调研)设函数f(x)＝x2＋3x＋3－a·ex(a为非零实数)，若f(x)有且仅有一个零点，则a的取值范围为________. 答案　(0，e)∪(3，＋∞) 热点四　函数的实际应用问题【例4】 (2016·江苏卷) 现需要设计一个仓库，它由上下两部分组成，上部分的形状是正四棱锥 P－A1B1C1D1，下部分的形状是正四棱柱ABCD－A1

2018-12-07 约2.58千字 42页立即下载

全国通用版高考数学二轮复习专题六函数与导数第3讲导数及其应用讲义理.pptx Slide1;Slide2;Slide3;Slide4;Slide5;Slide6;Slide7;Slide8;Slide9;Slide10;Slide11;Slide12;Slide13;Slide14;Slide15;Slide16;Slide17;Slide18;Slide19;Slide20;Slide21;Slide22;Slide23;Slide24;Slide25;Slide26;Slide27;Slide28;Slide29;Slide30;Slide31;Slide32;Slide33;Slide34;Slide35;Slide36;Slide37;Slide38;Slide

2025-01-13 约小于1千字 55页立即下载

【全国通用】2017届高三数学二轮复习 专题突破 专题二 函数与导数 第1讲函数图象与性质、函数与方程限时训练文.doc 专题二　函数与导数 第1讲　函数图象与性质、函数与方程 (限时:45分钟) 【选题明细表】知识点、方法题号 函数的概念、定义域、值域 1,2,5,11 函数的性质及应用 3,4,12 函数的图象及应用 6,9 函数的零点及应用 8,13 函数与方程 7,10,14 一、选择题 1.(2016·湖南怀化三模)函数y=f(x)和x=2的交点个数为(　D　) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)0个或1个解析:根据函数y=f(x)的定义,当x=2为定义域内一个值,有唯一的一个函数值f(x)与之对应,函数y=f(x)的图象与直线x=2有唯一交点. 当x=2不在定义域内时,函数值

2017-05-18 约4.26千字 7页立即下载

【全国通用】2017届高三数学二轮复习 专题突破 专题二 函数与导数 第3讲 导数的综合应用限时训练文.doc 第3讲　导数的综合应用 (限时:45分钟) 【选题明细表】知识点、方法题号利用导数解决恒成立问题 3 利用导数证明不等式 4 利用导数解决方程、零点问题 1,2 1.(2016·河北衡水一模)已知函数f(x)=(其中k∈R,e=2.718 28…是自然对数的底数),f′(x)为f(x)的导函数. (1)若f′(1)=0,求函数g(x)=f(x)ex-x的极大值; (2)若x∈(0,1]时,方程f′(x)=0有解,求实数k的取值范围. 解:(1)由f(x)=, 得f′(x)=,x∈(0,+∞), 由f′(1)=0,得k=1, 所以g(x)=ln x+1-x,g′(x)=, 所以g(

2017-05-20 约2.56千字 4页立即下载

【全国通用】2017届高三数学二轮复习 专题突破 专题二 函数与导数 第2讲 导数的简单应用限时训练文.doc 第2讲　导数的简单应用 (限时:45分钟) 【选题明细表】知识点、方法题号 导数的计算及导数的几何意义 1,7 函数的单调性与导数 2,4,8 函数的极值、最值与导数 3,5,14 综合应用 6,9,10,11,12,13 重点把关 1.(2016·广西来宾一模)已知曲线f(x)=ex-ax在点(0,f(0))处的切线方程为3x+y+b=0,则下列不等式恒成立的是(　C　) (A)f(x)≥2-4ln 2 (B)f(x)≤2-4ln 2 (C)f(x)≥4-8ln 2 (D)f(x)≤4-8ln 2 解析:f′(x)=ex-a,f′(0)=1-a=-3,a=4, f′

2017-05-18 约5千字 8页立即下载

创新设计全国通用2017届高考数学二轮复习专题八数学思想方法第1讲函数与方程思想数形结合思想课件理.ppt 探究提高　破解圆锥曲线问题的关键是画出相应的图形，注意数形结合的相互渗透，并从相关的图形中挖掘对应的信息加以分析与研究.直线与圆锥曲线的位置关系的转化有两种，一种是通过数形结合建立相应的关系式，另一种是通过代数形式转化为二元二次方程组的解的问题进行讨论. 1.当问题中涉及一些变化的量时，就需要建立这些变化的量之间的关系，通过变量之间的关系探究问题的答案，这就需要使用函数思想. 2.借助有关函数的性质，一是用来解决有关求值、解(证)不等式、解方程以及讨论参数的取值范围等问题，二是在问题的研究中，可以通过建立函数关系式或构造中间函数来求解. 3.许多数学问题中，一般都含有常量、变量或参数，这些参变

2017-06-22 约3.16千字 36页立即下载

全国通用2025版高考数学二轮复习第二层提升篇专题六函数与导数第3讲导数的几何意义及简单应用讲义 .pdf 第3讲导数的几何意义及简洁应用［全国卷3年考情分析］年份全国卷I全国卷II全国卷III 利用导数的几 导数的几何意义求切何意义求参线方程・Tio 导数的几何意义求切数-t7 2024 线方程-T13利用导数探讨利用导数探讨函数的极 函数的单调性值•T21(1) 与最值•T20 奇函数的定义及利用导利用导数的几何意义求数的几何意义求切线方利用导数的几切线方程-t13 2024程•Te何意义求切线利用函数的极值点求参利用导数求函数的单调方程.T21(1) 数及单调区间-t21区间,T2K1) 利用导数的几何意义求利用导数探讨切线方程-t14利用导数探讨函数的单 2024函数

2025-03-19 约2.19万字 19页立即下载

创新设计全国通用2017届高考数学二轮复习专题七鸭系列第1讲坐标系与参数方程课件理.ppt 真题感悟·考点整合热点聚焦·题型突破归纳总结·思维升华第1讲　坐标系与参数方程(选修4－4) 高考定位　高考主要考查平面直角坐标系中的伸缩变换、直线和圆的极坐标方程；参数方程与普通方程的互化，常见曲线的参数方程及参数方程的简单应用.以极坐标、参数方程与普通方程的互化为主要考查形式，同时考查直线与曲线位置关系等解析几何知识. 真题感悟 a＝1时，极点也为C1，C2的公共点，在C3上. 所以a＝1. 考点整合 1.直角坐标与极坐标的互化 2.直线的极坐标方程 3.圆的极坐标方程 4.直线的参数方程 5.圆的参数方程 6.圆锥曲线的参数方程热点一　极坐标与直角坐标的互化及极坐标的

2017-06-23 约1.24千字 26页立即下载

2016高考理科数学二轮复习与增分策略(全国通用)：专题二函数与导数第1讲讲课.ppt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 解析　函数定义域为{x|x≠－c}，结合图象知－c0，∴c0. 答案　C (2)已知函数y＝f(x)是奇函数，且函数f(x＋1)在[－1，＋∞)上是增函数，不等式f(a2＋2a)≤f(a＋2)，则实数a的取值范围是________. 解析　因为函数f(x＋1)在[－1，＋∞)上是增函数，所以函数f(x)在[0，＋∞)上是增函数. 因为函数y＝f(x)是奇函数，奇函数的图象关于原点对称，所以函数f(x)在(－∞，0)上是增函数，即函数f(x)在

2017-05-05 约5.07千字 48页立即下载