2017年高考数学文二轮复习课件：专题整合突破 专题7 概率与统计 第2讲 统计与统计案例 适考素能特训 2-7-2a.ppt
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高考数学复习第二编专题整合突破专题二函数与导数第一讲函数的图象与性质适考素能特训.pptx
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2016届高考物理二轮复习专题整合突破五物理实验第13讲电学实验素能特训方案.doc
电学实验
1．[2015·南昌一模]某同学在测量一根粗细均匀合金丝电阻率的实验中，其主要实验步骤为：
用多用电表测量该合金丝的电阻 用刻度尺测出合金丝的长度，用螺旋测微器测出其直径 再用伏安法测合金丝的电阻
回答下列问题：
.用多用电表测量合金丝的电阻
(1)开始选用“×10”倍率的电阻挡测量发现多用表指针偏转过大，为使测量比较精确，应将选择开关拨至________倍率的电阻挡。(填“×1”或“×100”)
(2)每次换挡后，需重新________，再进行测量。
(3)测量合金丝的电阻表的指针位置如图1所示，则该合金丝的电阻测量值是________Ω。
.用伏安法测合金丝的电阻并得出电
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2024年高考数学二轮复习专题五统计与概率专题突破练17统计与统计案例含解析.docx
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专题突破练17统计与统计案例
1.某行业主管部门为了解本行业中小企业的生产状况,随机调查了100个企业,得到这些企业第一季度相对于前一年第一季度产值增长率y的频数分布表.
y的分组
[-0.20,0)
[0,0.20)
[0.20,
0.40)
[0.40,
0.60)
[0.60,
0.80)
企业数
2
24
53
14
7
(1)分别估计这类企业中产值增长率不低于40%的企业比例、产值负增长的企业比例;
(2)求这类企业产值增长率的平均数与标准差的估计值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).(精确到0.01)
附:74≈8.602.
2.(2024·江西赣州二
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【2017年整理】2016届高考物理二轮复习 专题整合突破四 电路和电磁感应 第11讲 电磁感应规律及应用素能特训.doc
电磁感应规律及应用
一、选择题(本题共8小题，每小题8分，共64分，其中1～5为单选题，6～8为多选题)
1．[2015·新疆维吾尔自治区检测]如图所示，用粗细均匀、电阻率相同的导线绕制的直角边长为l或2l的四个闭合导体线框a、b、c、d，以相同的速度匀速进入右侧匀强磁场，在每个线框刚进入磁场时，M、N两点间的电压分别为Ua、Ub、Uc和Ud。下列判断正确的是( )
A．UaUbUcUd B．UaUbUdUc
C．Ua＝UbUc＝Ud D．UbUaUdUc
答案 B
解析 由电阻定律，各个线框的电阻分别为Ra＝ρ，Rb＝ρ、Rc＝ρ、Rd＝，设线框刚进入磁场时的速度为v，各线框MN边有效
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【2017年整理】2016届高考物理二轮复习 专题整合突破三 电场和磁场 第9讲 带电粒子在组合场、复合场中的运动素能特训.doc
带电粒子在组合场、复合场中的运动
一、选择题(本题共8小题，每小题8分，共64分，其中1～5为单选题，6～8为多选题)
1．[2015·沈阳质监]质谱仪是测量带电粒子的质量和分析同位素的重要工具。如图所示为质谱仪的原理示意图，现利用质谱仪对氢元素进行测量。让氢元素三种同位素的离子流从容器A下方的小孔S无初速度飘入电势差为U的加速电场。加速后垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中。氢的三种同位素最后打在照相底片D上，形成a、b、c三条“质谱线”。则下列判断正确的是( )
A．进入磁场时速度从大到小排列的顺序是氕、氘、氚
B．进入磁场时动能从大到小排列的顺序是氕、氘、氚
C．在磁场中运动时间由大到小
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【全国通用】2017届高三数学二轮复习 专题突破 专题七 概率与统计 第2讲 统计及统计案例限时训练 文.doc
第2讲 统计及统计案例
(限时:45分钟)
【选题明细表】
知识点、方法 题号 抽样方法 1,3,6,10 特征值 2,4 回归分析 7,9,13 独立性检验 5 综合 8,11,12 重点把关
1.(2015·北京卷,文4)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本中的老年教师人数为( C )
类别 人数 老年教师 900 中年教师 1 800 青年教师 1 600 合计 4 300 (A)90 (B)100 (C)180 (D)300
解析:设样本中的老年教师人数为x,则=,解得x=18
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2018届高考数学二轮复习 第1部分 专题七 概率与统计 2 统计与统计案例课件 文.ppt
答案：D B 答案：B 第*页 返回导航 数学（文） 第*页 返回导航 数学（文） 类型一 类型二 限时速解训练 综合提升训练 滚动训练 必考点二 统计与统计案例 D 答案：D B 答案：B 方略点评：此题为统计的扇形图，根据所占的百分比求其量. C 答案：C C 答案：C 答案：B D 答案：D D 答案：D D [高考预测]——运筹帷幄
1．利用三种抽样方法解决抽样问题．
2．利用频率分布直方图、茎叶图，求样本的数据特征，估计总体的数字特征．
3．对相关变量进行独立性检验．
[速解必备]——决胜千里
1．从m个个体中抽取n个个体组成样本
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2015届高考数学新,文二轮复习专题讲解课件：专题6第2讲概率、统计与统计案例选择、填空题型.ppt
(1)求回归直线方程问题，如T1； (2)利用回归分析对有关变量作出估计，如T2； (3)独立性检验，如T3. 命题角度 线性回归分析与独立性检验 热点四 高考专题辅导与测试·数学 创 新 方 案 系 列 丛 书 第二讲 概率、统计与统计案例(选择、填空题型) (1)求解与长度、面积有关的几何概型问题，如T1，T2； (2)求解简单古典概型的概率，如T3，T4. 命题角度 古典概型与几何概型 热点一 (1)系统抽样的概念，如T1，T2； (2)分层抽样中的数值计算，如T3. 命题角度 抽 样 方 法 热点二 (1)用统计图表估计总体，如T1；
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【金版教程】2016届高考语文二轮复习现代文阅读专题十二实用类文本阅读考点三评价、探究适考素能特训试卷.doc
评价、探究
题组一 实用类文本阅读一、[2015·河北邢台摸底]阅读下面的文字，完成1～4题。
放逐于世界边缘的局外人
谷立立
1960年，年仅47岁的加缪因为车祸意外殒命。
苏珊·桑塔格曾在《反对阐释》一书中将加缪归为“作为受难者之典范的艺术家”。纵观加缪一生，“受难者”的形象总与他息息相关：生于北非贫民窟，不足一岁失去父亲，少年时因罹患无法治愈的肺结核几乎失学。生活似乎从一开始就为他画上了休止符，但这不是结束，而是一种开始。疾病作为加缪的“绝望和挑战”，“一半是宿敌，一半是催化剂”。在他，这不是隐喻，而是真实的存在。他时刻感知到生命的短促易逝，更时时陷入孤独，却从未妥协。从此，与荒
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2024年高考数学二轮复习专题五统计与概率专题突破练19统计与概率解答题含解析.docx
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专题突破练19统计与概率解答题
1.(2024·广东广州二模改编)依据相关统计,2010年以后中国贫困人口规模呈逐年下降趋势,2011~2025年全国农村贫困发生率的散点图如下:
注:年份代码1~9分别对应年份2011年~2025年.
(1)求y关于t的阅历回来方程(系数精确到0.01);
(2)已知某贫困地区的农夫人均年纯收入X(单位:万元)满意正态分布N(1.6,0.36),若该地区约有97.72%的农夫人均纯收入高于该地区最低人均年纯收入标准,则该地区最低人均年纯收入标准大约为多少万元?
参考数据与公式:∑i=19yi=54.2,∑i=19tiyi
阅历回来直线y^
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专题概率与统计-2017高考数学理二轮复习讲练测原卷版.pdf
2016高三二轮复习之讲练测之练案【新课标版理科数学】
练--
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专题八概率与统计
1.练高考
1.【2016高考新课标1卷】某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘
坐班车,且到达发车站的时