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中班语言故事《小老鼠的魔棒》教学反思
本节课是从孩子的区域故事产生的，几名幼儿进入表演区拿着魔法棒，一边拿着一边说咒语：变变变。小男孩说：“我好开心，用魔法棒可以变出来好多东西”。这样的一段谈话引起了我的注意，不同的孩子都有对魔法物品兴趣，充满好奇心，有探究欲望。根据以上情况，结合幼儿的兴趣与需要，设计了本次中班绘本活动《小老鼠的魔棒》。设计课与上课会有一些偏差，我反思到了以下几点：
本节课孩子兴趣度很高，但难度有些简单，可以放在中班上学期。
2、本节课的目标第二条要改为：通过讨论故事情节，学说：“魔棒魔棒，让XX变大或变小”。
3、在上课过程可以让孩子表达的机会再多一些，给予孩子充分表达的机会，同伴之间探讨的机会，让孩子养成敢于在同伴之间大胆表达自己的想法，如果有不同想法时会主动讲出来。
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