《第一单元：动物大家族》寒假自学课.docx
专题1动物大家族专项复习
〔单元活动框架〕
给动物分类
给动物分类
学会根据某些特征给动物分类。生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物。
动物大家族
研究脊椎的作用。
鱼类
列举我国一些珍惜动物。
概括鱼类共同特征。身体呈流线型、身体表面有鳞、有鳍、有鳃、嘴总是不停地开合、眼睛长在头部两侧、生活在水中
认识鱼类鳍和鳃的作用。
鸟类
鸟类
概括鸟类的共同特征。
动物大家族
了解羽毛结构与功能。
哺乳类
概括哺乳动物的特征。
环境对哺乳动物运动方式的影响。
环境对鸟类外形的影响。
环境对鸟类外形的影响。
体验脂肪的作用，哺乳动物是如何保持体温的。
体验脂肪的作用，哺乳动物是如何保持体温的。
【专项练习】
一.填空题（每空1分，共15分）
1.生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为和两大类。
2.正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片，鸽子的和都长有正羽，绒羽紧贴在鸟的身体上，而。
3.哺乳动物是一类动物，当环境温度发生变化时，它们的体温始终保持。
4.脊椎动物是结构_____.进化_____的一类动物。
5.鱼类生活在水里，用___呼吸.用___运动.以____取食的___（变温或恒温）脊椎动物。
6.脊椎动物中种类最多的是_________。
二.判断题（每空1分，共10分）
1.大自然中，无脊椎动物比脊椎动物多。（）
2.鸡鸭鹅都属于鸟类。（）
3.鸟的体温会随着环境温度变化而变化。（）
4.动物的外形与它们的生活习性息息相关。（）
5.哺乳动物运动形式单一。（）
6.海鳗，鳐不属于鱼类。（）
7.我国物种丰富所以没必要保护动物。（）
8.吃肉的鸟常常长有锋利的弯状喙。（）
9.鱼游动时，它的各种鳍无规则地随意乱动。。（）
10.所有的鸟类都会飞。（）
三.选择题（每空2分，共24分）
1.不属于我国珍贵动物的是（）
A.长颈鹿B.金丝猴C.宽尾凤蝶
2.下列动物属于无脊椎动物的是（）
A.蛇B.鲸鱼C.蜗牛
3.下列动物属于脊椎动物的一组是（）
A.青蛙和鲨鱼B.水母和兔子C.河蚌和对虾
4.如果把鸟.候和青蛙分为一类，把蜗牛.蚯蚓和蚊子分为一类，它的分类依据是（）
A.食物不同B.水生和陆生C.有脊椎和无脊椎
5.下列动物中不是鱼类的是（）
A.海鳗B.金鱼C.鲸鱼
6.起平衡和转换方向作用的是（）
A.胸鳍B.尾鳍C.背鳍
7.下列不是鱼类特有的是（）
A.眼睛B.鳍C.鳃
8.下列动物中靠鳃呼吸的是（）
A.海豚B.河豚C.鳄鱼
9.你们有仔细观察过鱼的眼睛吗，鱼的眼睛是（）的
A.闭着B.有时闭着有时睁开的C.始终睁开的
10.鱼缸里的金鱼，口和鳃盖一张一合，鱼的这种行为是为了（）
A.呼吸B.喝水C.取食
11.鸟类的正羽呈扇形排列是为了（）
A.便于扇动空气B.好看美观C.求偶
12.下面的（）鸟足适合鸟在浅水啄小鱼小虾。
A.B.C.
四.填一填（16分）
研究鸽子的羽毛填写下表
我的发现
对鸽子的作用
观察正羽
剪短正羽羽根后
在正羽上滴水后
放大镜观察绒羽
五.简单题（每题5分，共10分）
1.说一说哺乳动物的特点？
2.写出鱼类的共同特点？
六.实验探究（共25分）
1、小明在一次课外活动中了解到了许多小动物，并按照生活区域进行了分类
第一组天上飞的：老鹰、鸡、蝙蝠、鹤
第二组地上跑的：袋鼠、鸵鸟、狮子、羚羊
第三组水里游的：白鳍豚、鲫鱼、黑鱼、鳐
请回答下列问题。
第一组中有一种动物和其余不同你觉得是_______，你能说说你的判断依据吗？（4分）__________________________________