部编版三年级下册语文《元日》古诗三首说课教学电子课件.pptx

三年级诗词鉴赏元日

“过年”一般有两个时间，分别是指春节正月初一(农历)，元旦元月一号(公历)“元”：第一、起始

元日农历初一

爆竹/声中/一岁除，春风/送暖/入屠苏。千门/万户/曈曈日，总把/新桃/换旧符。

这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日使用。屠苏’-

形容太阳出来后天色渐亮的样子。曈曈’’

用新桃符换下旧桃符。桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰，春联的前身。新桃换旧符

第一句：在噼噼啪啪的爆竹声中，旧的一年过去了，新的一年来到了。

第二句：春风送来了温暖，人们欢乐地畅饮着屠苏酒。

第三句：千家万户都照进了温暖而明亮的太阳。

第四句：都是用新桃符换掉了旧桃符。这一句中，以桃符的更换揭示出“除旧布新”的主题。这是个压缩省略的句式，“新桃”省略了“符”字，“旧符”省略了“桃”字。

有哪些热闹的画面呢？放爆竹喝屠苏酒换桃符

从文中找一个最能传达作者内心感受和心情的词。春风暖

从文中找一个最能传达作者内心感受和心情的词。春风暖作者以“暖”为诗眼，字里行间都流露出来了浓浓的暖意，温暖了作者，也温暖了读者的心。

王安石是宋代著名政治家、诗人。49岁时被任命为宰相，他积极进行改革，推行新政。《元日》这首诗正是担任宰相之后推行新政时写的。

这是一首写景抒情诗,诗人通过描写人们过春节热闹欢乐的气氛,形象地表现了万象更新的景象,寄托了自己执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。执政变法除旧布新强国富民

请同学们在课后背诵并默写这首诗。作业

第一课时19、剃头大师人教版·三年级下册

教学目标1.会认10个生字，会写12个生字。（重点）2.能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）3.理解课文内容，体会“我”与小沙的童年趣事。（难点）

课时目标1.会认10个生字，会写12个生字。（重点）2.朗读课文。（重点）

谈话导入大家知道“剃头”的意思吗？我们学习一件发生在作者与表弟小沙身上的关于剃头的童年故事。

初读课文自读生字：如：“慌、帮、忠、永、碰”是后鼻音，“盏”是前鼻音。

通读课文读课文，在难读的句子前面坐上标记，多读几遍。从跟读、自读等多种形式练习朗读，直到把课文难读的句子读通为止。分小组朗读课文，这篇课文主要写的是谁？写了一件什么事？

表自主识字理骂鬼夺胆biǎodǎnguǐlǐduómà

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课堂总结小沙为什么如此害怕剃头呢？大家找出原因。接下来，我们接着往下读，看看“剃头大师”指的是谁？

板书设计剃头大师表胆鬼理夺骂仇差付信虽件

课时作业一、读拼音，写词语。Dàolǐ（道理）（逃跑）（骂人）（虽然）二、根据课文内容填空。1、“害人精”指的是谁？表弟为什么这样称呼别人？“害人精”指的是给小沙剃头的人。因为小沙怕剃头。2、课文讲的是一个什么故事？我给表弟小沙剃头的童年趣事。