《指法学习“好帮手”》精品教案.docx

学而优教有方

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【章节】第二单元第二课

【课题】指法学习“好帮手”

【课型】新授课

【课时】1累计课时：6

【教学目标】

1.熟悉掌握“金山打字通”软件的操作方法。

2.加深和巩固键盘区域中各按键的输入指法，逐步掌握并提升快速打字的技巧。

3.通过使用“金山打子通”用以于了10你容精袖。通过体验计算机辅助练习的优越性，激发学生的探究精神。

【教学重点】

1.“金山打字通”辅助学习软件的常规使用。

2.通过在学习中应用辅助学习软件，突出辅助软件帮助学习的优越性。

【教学难点】

通过使用“金山打字通”打字软件进行打字练习，总结打字技巧，提升打字速度。

【教具】多媒体网络教室

【教学方法】讲解法

【教学过程】

一、导入：

同学们，在上一节我们认识了键盘，知道了键盘的基本布局，键盘的基本操作;不过，要想熟练的使用键盘，快速的打字，并不是一件容易的事情。今天，老师给你们介绍一个软件——金山打字通，它可以帮助我们来进行打字练习，提高我们的打字速度。

二、开启“金山打字通”的方法

1.教师先演示登录金山打字通的方法。然后让学生进行登录，教师巡视指导。

2.选择训练的项目，先从“新手入门”开始。

让学生先选择“打字常识”这一关，了解打字的基本方法，了解键盘的基本布局，熟悉每个键的位置。

3.熟悉了“打字常识”这一关后，可以挑战“英文打字”这关来练习指法。

在学生练习打字的时候，教师巡视纠正学生不正确的打字姿势，指法。

【课堂小结】

本节课我们认识了“金山打字通”，初步掌握了“金山打字通”的使用方法，会利用“金山打字通”来进行指法练习。

【作业布置】利用“金山打字通”来练习拼音打字。

【板书设计】

二、指法学习“好帮手”

1.开启“金山打字通”

2.登录“金山打字通”

3.练习“新手入门”

4.练习“英文打字”

【教学后记】