专题11 四边形压轴题综合(原卷版).docx
PAGE2/NUMPAGES2
专题11四边形压轴题综合
目录TOC\o1-3\h\z\u
热点题型归纳 1
题型01三角形与旋转变换 1
题型02三角形与翻折变换 5
题型03三角形类比探究问题 8
中考练场 10
题型01四边形与旋转变换
【解题策略】
三角形全等和三角形相似的判定和性质,勾股定理,矩形的判定和性质,旋转性质、平行线的判定和性质,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握三角形相似的判定方法。
【典例分析】
例.(2023·浙江衢州·中考真题)如图1,点为矩形的对称中心,,,点为边上一点,连接并延长,交于点,四边形与关于所在直线成轴对称,线段交边于点.
(1)求证:;
(2)当时,求的长;
(3)令,.
①求证:;
②如图2,连接,,分别交,于点,.记四边形的面积为,的面积为.当时,求的值.
【变式演练】
1.(2023·辽宁盘锦·二模)如图,已知正方形和正方形.
(1)在图1中,点E,F,G分别在边,,上,求出的值.
(2)将正方形绕点A顺时针旋转至图2所示位置,连接,,请问(1)中的结论是否发生变化?并加以证明;
(3)如果正方形的边长为5,正方形的边长为3.当正方形绕点A顺时针旋转至点E,F,B三点共线时,请直接写出的长.
2.(2023·辽宁阜新·一模)如图,四边形和四边形都是正方形,且,交于点A,正方形绕点A旋转,连接,.
(1)如图1,求证:,;
(2)如图2,将绕点F逆时针旋转,得到线段,连接.
①求证:四边形是平行四边形;
②连接,若,,直接写出在正方形旋转的过程中,线段长度的最大值.
3.(2023广东深圳·模拟预测)【综合探究】在数学综合与实践活动课上,兴趣小组的同学用两个完全相同的长方形纸片展开探究活动,这两张长方形纸片的长为,宽为.
(1)【实践探究】小红将两个完全相同的长方形纸片和摆成图1的形状,点A与点重合,边与边重合,边,在同一直线上.
请判断:的形状为_____________;
(2)【解决问题】如图2,在(1)的条件下,小明将长方形绕点A顺时针转动(转动角度小于),即,边与边交于点,连接,平分,交于点,,求的度数;
(3)【拓展研究】从图2开始,小亮将长方形绕点A顺时针转动一周,若边所在的直线恰好经过线段的中点时,连接,,请直接写出的面积.
题型02四边形与翻折变换
【解题策略】
考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,折叠几何性质、三角形内角和定理的应用,勾股定理,解题的关键是熟练掌握三角形相似的判定方法,画出相应的图形,注意分类讨论.
【典例分析】
例.(2023·湖南·中考真题)问题情境:小红同学在学习了正方形的知识后,进一步进行以下探究活动:在正方形的边上任意取一点G,以为边长向外作正方形,将正方形绕点B顺时针旋转.
????
特例感知:
(1)当在上时,连接相交于点P,小红发现点P恰为的中点,如图①.针对小红发现的结论,请给出证明;
(2)小红继续连接,并延长与相交,发现交点恰好也是中点P,如图②,根据小红发现的结论,请判断的形状,并说明理由;
规律探究:
如图③,将正方形绕点B顺时针旋转,连接,点P是中点,连接,,,的形状是否发生改变?请说明理由.
【变式演练】
1.(2023·浙江金华·三模)如图,平行四边形中,,,点是边上的点,连结,以为对称轴作的轴对称图形.
(1)如图2,当点正好落在边上时,判断四边形的形状并说明理由;
(2)如图1,当点是线段的中点且时,求的长;
(3)如图3,当点,,三点共线时,恰有,求的长.
2.(2023·贵州铜仁·三模)阅读材料:如图,在矩形中,点O是的中点,点E是边上动点,将沿翻折得,连接并延长交边于点M,连接.
【发现问题】
(1)如图①,判断的形状是________三角形.
【探究发现】
(2)如图②,当E、F、C三点在一条直线上时,求证:M为边中点
【拓展迁移】
(3)如图③,延长交射线于点N,当,,时,求的长.
3.(2023·河南洛阳·二模)综合与实践
??
(1)【操作发现】如图1,诸葛小组将正方形纸片沿过点A的直线折叠,使点B落在正方形内部的点M处,折痕为,再将纸片沿过点A的直线折叠,使与重合,折痕为,请写出图中的一个角:______.
(2)【拓展探究】如图2,孔明小组继续将正方形纸片沿继续折叠,点C的对应点恰好落在折痕上的点N处,连接交于点P.
①______度;
②若,求线段的长.
(3)【迁移应用】如图3,在矩形,点E,F分别在边上,将矩形沿,折叠,点B落在点M处,点D落在点G处,点A,M,G恰好在同一直线上,若点F为的三等分点,,,请直接写出线段的长.
题型03类比探究问题
【解题策略】
考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定