《计算机网络原理》课程教学大纲.doc

《计算机网络原理》课程教学大纲 一、课程概况 课程代码 B1103423 课程所属模块/课程性质 专业核心 课程名称 《计算机网络原理》 总学时/学分 64/3.5 理论学时/学分 48/3 实践实训学时/学分 16/0.5 开设学期 5 适用专业 大数据 先修课程 程序设计基础 所属教研室 大数据 选用教材 《计算机网络》第7版，谢希仁编著 大纲执笔人 大纲审核人 课程简介：（300字以内） 计算机网络原理课程是计算机与信息工程学院大数据专业的专业核心课，在专业课程体系中起着承上启下的作用。 计算机网络原理课程系统地学习了计算机网络的概念、网络体系结构、局域网技术、网络互连与接入网技术、网络应用技术、网络管理与网络安全等的基本内容。通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络和数据通信方面的基本理论和知识，掌握TCP/IP协议基本原理和协议功能，掌握计算机网络的基础知识和应用方法，了解计算机网络技术发展的前沿技术，具备初步的网络应用技能，为进一步学习后续专业课程打好基础。 教学方式 eq \o\ac(□,√)J1.讲授法教学 40学时 80% eq \o\ac(□,√)J2.研讨式学习 4学时 8% eq \o\ac(□,√)J3.案例教学 6学时 12% □J4.网络教学 学时 % eq \o\ac(□,√)J5.自主学习 2学时 4% …… 考核方式 □K1.课堂测试 % □K 2.期中考试 % eq \o\ac(□,√)K3.期末考试 60% eq \o\ac(□,√)K4.作业撰写 20% □K5.实验分析报告 % eq \o\ac(□,√)K6.课堂表现 20% □K7.课程论文撰述 % □K8出勤率 % …… 二、课程教学目标 （一）课程教学目标 计算机网络是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。 本课程课程目标1：培养学生的科学和人文素养，建立良好的合作与互助机制，尊重他人，具备一定的组织管理、沟通交流以及团队合作能力。 本课程课程目标2：需要学生掌握网络的基本运行原理。 本课程课程目标3：能够了解和简单使用网络建设和维护中常见的软、硬件。能独立处理常见的网络问题。 本课程课程目标4：学生还需掌握独立规划一个小型计算机网络（含软件和硬件）的能力。 本课程课程目标5：最终通过本课程的学习让学生具有从事大数据专业工作所需的相关程序设计、理工、数学和自然科学知识；具有创新精神和良好的科学素养，具有对新产品、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。 （二）课程目标与毕业要求的对应矩阵 课程教学目标——毕业要求对应矩阵 毕业要求 指标点 课程目标 毕业要求1 1.1：具有良好的科学和人文素养，具有一定的文学、艺术修养，掌握社交礼仪的相关知识，尊重他人；具备一定的组织管理、沟通交流以及团队合作能力。 1.2：具有从事大数据专业工作所需的相关程序设计、理工、数学和自然科学知识；具有创新精神和良好的科学素养，具有对新产品、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。 课程目标1、5 毕业要求2 2.1：掌握网络的基本构成和运行的原理。 课程目标2、3 毕业要求3 3.1：具备网络基本操作的能力，能独立处理常规的网络软硬件问题。 3.2：具备一定的网络规划能力，能独立规划出一个小型网络需要的全部软硬件。 课程目标3，4 三、教学内容 根据课程教学目标确定教学内容和要求，按顺序描述课程内容及具体要求，说明学生应获得的知识、培养的能力与态度，突出能力要求。 （一）课程内容及要求 教学内容 教学目标 学时安排 教学方法 （不在教室和实验室上课的内容需标明） 第1章 概述 1.理解和掌握计算机网络是什么。 2.理解和掌握网络的分类和性能指标。 3.掌握网络的几种不同的体系结构。 4 课堂讲授 第2章：物理层 1.理解和掌握物理层功能是什么。 2.理解和掌握数据通信的基础知识。 3.深入学习和掌握信道复用技术。 4.掌握数字传输系统。 6 课堂讲授 第3章：数据链路层 1.理解和掌握数据链路层的功能是什么。 2.对常见的几种数据链路层协议理解和掌握。 3.理解以太网的扩展方法和高速以太网。 8 课堂讲授+研讨式学习 第4章：网络层 1.理解和掌握网络层的功能是什么。 2.重点掌握IP协议的相关知识。 3.学习和理解VPN、NAT。 12 课堂讲授+案例教学 第5章：运输层 1.理解和掌握运输层的功能是什么。 2.重点掌握TCP协议的相关知识。 3.理解TCP流控及拥塞控制。 4.掌握TCP连接建立和释放的过程。 10 课堂讲授+