《大象的耳朵》精品课件.ppt
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大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦? 我得让我的耳朵竖起来。” 大象为什么会不安呢? 怎么才能让耳朵竖起来呢? 每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。 面对大家的疑惑,大象是怎么说的? 我的耳朵天生就是这样啊。 他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。 我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。 每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。 可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 拟人 最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。 大象最后是怎么做的?它的耳朵有何作用? 大象为了把自己的耳朵竖起来,做了哪些尝试?请你从文中找出来读一读。 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。” 大象认识到不能盲目模仿和照搬别人的做法。决定做回自己,不要为了迎合别人,而改变自己,要做个与众不同的自己。 思考:大象说的话是什么意思呢? 他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。 小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。 松鼠的耳朵有保护眼睛的作用,不被荆刺树枝伤害。 结果( )在它的耳朵里跳舞,它既头痛又心烦。 他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。 大象最后是怎么做的?它的耳朵有何作用? 决定做回自己,不要为了迎合别人,而改变自己,要做个与众不同的自己。 说说大象的耳朵有什么特点。 似 咦 烦 慢 思考:大象说的话是什么意思呢? 子似的耳朵给自己扇( )风。 大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 陆地上现存最大的哺乳动物,耳朵大,鼻子长,为圆筒形,能蜷曲,多有一对长而大的门牙伸出口外,全身的毛很稀疏,皮很厚,以野草、树叶等为食。 动物耳朵的作用 松鼠的耳朵有保护眼睛的作用,不被荆刺树枝伤害。 蝙蝠用耳朵接收嘴里发出的超声波,来辨别方向。 狗的耳朵非常灵敏,很小的声音,它都能听见。 拓展延伸 扇 遇 学完了课文,你明白了什么呢?说一说吧! 再 见 * * 19 大象的耳朵 人教部编版小学语文二年级下册 鹿 鹿 鹿 老鼠 山羊 马 猫 这又是谁的耳朵? 原来是大象的耳朵! 似 摘 野 果 耷 咦 竖 竿 舞 痛 烦 扇 竹竿 耷拉 竖着 扇风 头痛 跳舞 心烦 似的 我会读 大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。 说说大象的耳朵有什么特点。 下垂 比喻 似 sì shì (似乎) (似的) 多音字 扇 shān (扇风) shàn (扇子) 多音字 大象用扇子似的大耳朵一扇,把虫子赶跑了。 请同学们自由朗读2—7自然段,找出大象遇到了哪些小动物?它们是怎么说的? 自主学习 这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了? 小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?” 大象说:“我生来就是这样啊。” 小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。” 大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢? 小动物们都是怎样说大象的耳朵? 人教部编版《大象的耳朵》精品课件1 人教部编版《大象的耳朵》精品课件1 小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。 思考 当小兔说大象的耳朵有病时,大象觉得自己的耳朵有病了吗? 大象没有觉得自己的耳朵有病,因为她的耳朵生来就是这样! 大象为了把自己的耳朵竖起来,做了哪些尝试?结果怎样?请你从文中找出来读一读。 * *
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