课前思考：如何测定物质的酸碱性呢？.ppt
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这是一瓶没有贴标签的试剂，如何判断它的酸碱性？
结束实验室和生产、生活中，有哪些测定物质酸碱性的方法？
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应立即用干布拭去，再用大量的水冲冼干净，否则皮肤会被烫伤。特别注意浓硫酸具有强腐蚀性如果不小心沾在皮肤
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你有过呕吐的经历吗?你感到胃液是什么味道的? 电离方程式 == Na+ + Cl- == K+ + NO3- == Na+ + OH- == 2Na+ + SO42- （4）溶液酸碱性与环境的关系 雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性，正常雨水的pH=5.6。某些地区因工业生产产生的酸性气体（二氧化碳、氮的氧化物等）直接向空气中排放而导致雨水的酸性增强。通常把pH小于5.6的降水称为酸雨。酸雨的危害极大，不但可以酸化湖泊、河流、土壤，对很多植物的生长不利，而且还会破坏建筑物、文物等。随时监测雨水的pH，可以了解空气的污染情况，以便采取必要的措施。 测定物质酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用
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46物质的酸碱性.pptx
4、6物质的酸碱性;学习目标： ;课前准备： ;课前预习： ;新课引入： ;一、酸性物质;;;;二、碱性物质;;三、物质酸碱性的测定;;;;课堂小结： ;课堂练习： ;作业布置： ;补充材料 ;课后练习与探究： ; / 齐鲁学子青春国学荟——官方网站
家中の顶梁柱/无论如何也要保得身家性命/经过将近壹柱香の功夫/壹片空白の大脑逐步被模糊の记忆所占据/渐渐地/模糊の记忆又被清晰の画面所替代/终于/小柱子回想起来当时の情景/然后又壹字别差地又重复咯壹遍他和湛露之间の对话//回爷/奴才给湛露说の是‘二十三府の喜塔腊格格请主子前去牡丹台壹叙……’/小柱子头壹句话就将王爷给惹翻咯//喜塔腊格格？
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第2节 物质的酸碱性（2016).ppt
第一课时 1.2 物质的酸碱性 胃酸、醋、葡萄、酸梅、桔子等 说一说：生活中有哪些东西是酸的？ 一、酸性物质和碱性物质 食醋中含有一种醋酸： 有刺激性气味 扇闻法 电离： 可表示：NaCl = Na+ + Cl－ NaCl === Na+ + Cl- 1、什么是电离？ 一些物质溶解于水或受热熔化时，产生自由移动的离子的过程 ①在溶液里，所有的阳离子带的正电荷总数和所有阴离子带的负电荷总数相等，整个溶液不显电性。 注意： ②阴、阳离子所带的电荷数一般可以根据它们的化合物的化合价来判断。 盐酸： 硝酸： 硫酸： HCI = H + + CI
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第二节 物质的酸碱性.ppt
测定物质酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用pH 试纸，。这种试纸在酸碱性强弱不同的溶液里会显示出不同的颜色 用p H试纸测试的方法比较粗略，精确的测试可使用一种称为酸度计的仪器。 测定的方法是: 用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液， 滴在pH 试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，看与哪种颜色最接近，从而确定被测溶液的pH。 你能得出什么结论？ _________________________________ 试剂 pH试纸 紫色石蕊试液 水 柠檬汁 白醋 盐酸 肥皂水 洗涤剂 4%氢氧化钠溶液 实验过程中物质的颜色变化 7 4 3 1 10 12 13 紫色 红色 红色 红色 蓝色 蓝色
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物质的酸碱性第一课时.ppt
你有过呕吐的经历吗?你感到胃液是什么味道的? 电离方程式 == Na+ + Cl- == K+ + NO3- == Na+ + OH- == 2Na+ + SO42- * 物质的酸碱性 酸的 酸性物质和碱性物质 讲到酸性的物质，你可能会立即想到日常生活中所用的食醋。 食醋是一种酸溶液，它有酸味，具有酸性。 胃酸、醋、葡萄、酸梅、桔子等 说一说：生活中有哪些东西是酸性和碱性的？ 盐酸、硫酸和硝酸等都是酸，如图1-9 所示。还有橘子汁、番茄酱、苹果、柠檬汁等，如图1-10 所示，也都含有某些酸，具有一定的酸性。 醋、胃液等是不同的物质，为什么都有酸味? 溶液的酸性是由于其中含有一类特殊的物质 —
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酸碱指示剂：;土地的盐碱化使土壤碱性增强;物质酸碱性强弱的测定;pH 值是反映物质酸碱性强弱的指标，它的范围通常在0~14 之间。pH越低，酸性越强；pH 越高，碱性越强；pH 等于7 的物质呈中性。;标准比色卡与pH值：;下图所表达的意思;测定物质酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用pH 试纸，。这种试纸在酸碱性强弱不同的溶液里会显示出不同的颜色; pH试纸能显示酸碱性的强弱（定量测定酸碱度），而酸碱指示剂则只能指示溶液是否显酸碱性（定性测定酸碱性）。;练习：;1、下列物???不属于酸的是 （ ）
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七级科学物质的酸碱性.ppt
第 6 节 物质的酸碱性 闻气味的方法 闻一闻：食醋的气味是 的。 酸 1、酸性物质： 一、物质的酸碱性 盐酸、硫酸、硝酸 弱酸性物质：食酸、汽水、 橘子汁、番茄汁、苹果、 柠檬汁、 强酸： 2、碱性物质： 氢氧化钠、氢氧化钾、 氢氧化钙、氢氧化钡、 弱碱性物质：小苏打、纯碱、 洗涤剂、 强碱： 怎样判断物质的酸碱性呢？ 石蕊 稀硫酸 稀盐酸 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 酸溶液能使紫色石蕊试液变红色 碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色 二、物质酸碱性的测定 判断物质酸碱性最简单的方法：
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1.2物质的酸碱性.doc.doc
课题：1.2 物质的酸碱性
【文本解读】
本节位于第一章第二节，介绍物质的酸碱性，酸碱的涵义以及物质酸碱性的测定方法。酸性物质和碱性物质是两类基本的物质，教材从这两种物质对生活的重要性入手，只要求学生对物质的酸碱性，酸碱的概念建立起初步的认识，因此在教学过程中不需要再加深，本节在这里起到承上启下的作用，为第三、四节的学习做铺垫。
【教学目标】
知识与技能：1.初步认识酸性、碱性的概念，了解酸、碱的概念。
2.初步学会用酸碱指示剂和PH试纸测定溶液的酸碱性。
过程与方法：通过酸碱指示剂与PH试纸的介绍，了解检验物质酸碱性与测定物质酸碱度的方法。
情感态度与价值观：通过举
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* * 我们身边物质的酸碱性 任菊仙 1、酸碱指示剂：象石蕊、酚酞这类在酸或碱溶液里能显示出不同颜色的物质称酸碱指示剂，通常简称指示剂。 一、溶液的酸碱性和指示剂 2、指示剂是化学实验室专门用来定性检验溶液酸碱性的一种物质。 指示剂 酸性溶液 碱性溶液 石蕊试液（紫色） 红色 蓝色 酚酞试液（无色） 无色 红色 蓝色石蕊试纸 红色 不变色 红色石蕊试纸 不变色 蓝色 常用指示剂和它们在酸性碱性溶液中的颜色 【设问】为什么各种花的浸出液也会显示不同的颜色？ 花名 花的颜色 变色情况 玫瑰花 红色 酸性：红色 碱性：绿到黄色
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pH与生活中物质的酸碱性概述.ppt
问题： pH与生活 学习目标： 1、物质的酸碱性强弱可用pH的高低来表示。 2、会用pH试纸和标准比色卡测定物质酸碱性的强弱。 3、了解溶液的酸碱度在实际中的意义。 认识pH 一、pH是表示物质的酸碱性的强弱程度的，简称酸碱度。 pH值 如何测定溶液的pH值 测定不同浓度的酸或碱的pH值 测定生活中常见物质的pH值： 将可食用与非食用物质的pH值比较，有何结论？ pH与人体健康： 在生命长期的进化过程中，人体形成了较为稳定的呈微碱性的内环境，人体体液在正常状态下的pH为 7.04，也就是说，人体在处
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* 请你闻一闻液体的气味 实验室里的一切化学药品，都不能直接用鼻子闻，更不能用嘴巴尝。 闻气味的正确方法： 用手掌将气体扇过来闻 酸味，食醋是一种酸溶液 说一说： 你对酸性物质和碱性物质有哪些认识？ 你能说出一些酸性的物质或者碱性的物质吗？ 弱酸性物质 强 酸 实 验 用玻璃棒蘸取浓硫酸溶液，在白纸上写字，观察纸的颜色有什么变化？ 浓硫酸具有很强的腐蚀性 不要让皮肤沾上浓硫酸。 如果不小心皮肤沾有浓硫酸，应立刻用干布拭去，再用大量的水冲洗干净 强碱 弱碱性物质 强碱： 烧碱（氢氧化钠）、熟石灰（氢氧化钙）、氢氧化钾、氢氧化钡 强碱和强酸一样具有很强的腐蚀性， 使用碱时要小心，不要直接接触
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初一《物质的酸碱性》教案下载
一、教学目标： 1、知道物质有酸性物质和碱性物质。 2、说出典型的强酸和生活中常见的弱酸性物质，确认强酸具有腐蚀性，说出典型的强碱和生活中常见的碱性物质，确认某些碱性物质具有一定的去污能力。 3、会用石蕊试液测定物质的酸碱性，知道物质酸碱性强弱可用PH值的高低来表示，会用PH试纸和标准比色卡测定物质酸碱性的强弱。 4、知道物质酸碱性强弱与我们生活的密切关系及酸雨对环境的危害，对学生进行环保教育。?? ?二、教学重点： 认识酸性物质和碱性物质；物质酸碱性及酸碱性强弱测定方法。 三、教学难点：
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固体表面酸碱性测定; 1、酸位的类型及鉴定 种类： B 酸、L 酸 方法：红外光谱（NH3或吡啶做探针考察） NH3 做探针考察 (SiO2-Al2O3) 机理：NH3孤对电子络合在酸中心，为L 酸中心 谱线3300 ㎝-1、1640 ㎝-1 NH3与表面H+作用生成NH4+ 的B 酸中心 谱线3120 ㎝-1 、1450 ㎝-1 ;B酸、L酸; 3500 3000 2500 2000