青岛版四年级上册科学《热气球上升的秘密》PPT课件.pptx
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热气球上升的秘密青岛版六三制四年级上册科学
热气球为什么会上升呢?
“热气球”会上升的实验实验材料:热气球塑料袋、热气球装置(蜡烛、蜡烛托、热气球纸卡)用火时要注意安全!实验步骤:1、先将热气球装置组装好。 2、点燃蜡烛。 3、将热气球塑料袋展开,罩在热气球装置上方。
你发现了什么?实验现象:把热气球塑料袋罩在热气球装置上方时,先看到热气球塑料袋会膨胀变鼓,松手后会上升。
实验结论: 空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。
纸蛇实验实验材料:纸蛇、细线、蜡烛、蜡烛托实验步骤:1、先将蜡烛点燃。 2、将纸蛇放在蜡烛上方。
拓展活动: 人们是怎样控制热气球升降的?课下查阅资料,了解一下。
青岛版科学(五四制)四上航海家的发现
讨论:你认为它是什么?为什么? 有棕色的大地、蓝色的海洋,因此地球是一个被白云缭绕的美丽球体。
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????我们居住的地球
你眼中的地球是什么形状的?圆形方形椭圆形更多……
古代人的地球观:1.古代印度人的地球观2.古埃及人的地球观3.古代中国人的地球观---天圆 地方说前进
古代中国人认为:天是圆的,地是方的
远航探险
“航海家亨利”
巴托罗缪·迪亚士好望角
达·伽马
哥伦布的航行 发现新大陆
麦哲伦
麦哲伦海峡 1519年麦哲伦率领一支由五只帆船和265名海员组成得西班牙船队,横跨大西洋,一直到达南美洲的东海岸,终于找到一条海峡——后来就叫做麦哲伦海峡。
这一航行,证明了大地真的是球形的。
古人为什么会认为大地是那种形状?假如你是一位两千年前的古人,你会如何想象你脚下的大地和你头上的天空?如果你有孙悟空那样的本领,你会一个跟头飞到天边吗?你是怎么知道地球形状的?有什么事实证据能证明你的观点?
# 在篮球表面和木板表面上移动的铅笔,其长度和铅笔头 位置的变化有什么不同?为什么会这样?ABCD探究活动 探究活动:
讨论:海面上远去的船只为什么船身比桅杆先消失?
思考:1.在木板上移动纸帆船,看到什么现象呢?纸帆船会消失吗?2.在圆球上移动纸帆船,看到什么现象呢?纸帆船会消失吗?4.为什么会有这样的现象发生?从而 说明了什么?3.为什么出现观察不到铅笔头、铅笔长度变小这种现象?
1.登高望远发现地平圈越来越大2.轮船的远去和返回3.麦哲伦环球航行4.月食时的阴影是圆形的5.人造卫星拍摄的地球
再见!
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