专题1.1 声音的产生与传播 声音的特性-决战2018中考物理一轮复习学案（解析版）.doc

第一部分 声学 1.1 声音的产生与传播 声音的特性 一、声音的产生与传播 1．声音是由物体振动产生的，正在振动的物体叫声源；一切发声体都在振动，振动停止，发声停止。 2．声音的传播需要 介质 ，传播声音的介质可以是固体、液体和 气体 ，但 真空 不能传声。振动停止，发声停止，但声音不会马上 消失 。 3．声音是以波的形式传播的，叫 声波 。声波的传播也伴随着 能量 的传播。 注意：有声音一定有声源在振动，有声源振动不一定能听见声音。 4．声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵，人听到反射回来的声音叫 回声 。 二、声音的特性 5．声音的特性有音调、响度和音色三个方面。 音调是指声音的 高低 。音调高低是由声源振动的 频率 决定的，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。 6．响度是指声音的 大小 。响度与声源振动的 振幅 有关，振幅越大，响度越大；响度还与距声源的远近有关，距声源越 近 ，响度越大。 7．音色是指声音的品质与 特征 ，它与声源的材料、结构有关。不同物体发出声音的音调和响度可能相同，但音色却一定不同。 8．人的听觉所能听到的声音频率范围在20 Hz到20000 Hz之间。高于20000Hz叫 超声波 ，低于20Hz叫 次声波 。 三、声速 声波在介质中的传播速度叫 声速 ，声速大小跟 介质 有关。一般情况下，声音在固体中传播最快，液体中较快，气体中最慢。在15 ℃时，空气中的声速是 340 m/s。 考点一：声音的产生 （2016?深圳市中考）深圳生产的手机行销世界各国。关于手机的说法中正确的是（　　）。 A．对手机充电时，化学能转化为电能； B．手机是通过捕获超声波得到外界信息的； C．手机听筒的膜片振动产生声音； D．手机铃声可以在真空中传播 【考点点评】考点：声音的产生、声音的传播。 变式跟进1：（2017?陕西）物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示。实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气，关于该实验下列说法正确的是（ ）。 A．音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的； B．音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大； C．抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故； D．由实验可推理出声音不能在真空中传播 【解析】声音是由物体的振动产生的。声音之所以能传播到很远的地方，是因为有介质存在，也就是说声音的传播需要介质，声音在真空中无法传播。声音的特性分为音调、响度和音色；音调由物体振动频率决定，响度由物体振动振幅决定，音色由物体本身决定，音色是分辨声源类型的特性。知道这些知识，此题不难解答。 A．音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的；此说法错误。所有声音都是由物体振动产生的。 B．音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大；此说法错误。声音尖锐刺耳，是指声音的音调高，不是响度。 C．抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故；此说法错误。声音小指的是声音响度小，不是音调变低的原因。 D．由实验可推理出声音不能在真空中传播；此说法正确。声音的传播需要介质，真空中没有介质存在，故声音无法传播。此实验也是验证真空无法传声。 【答案】D。 【考点点评】考点：声音的产生、声音的特性、声音的传播。 考点二：声音的传播 （2015?深圳市中考）下列关于“声”与“电”的说法中，正确的是（ ）。 .只要物体振动，人耳就能听到声音；.音调的高低与发声体振动的频率有关； .物体摩擦起电的实质是创造了电荷；D.相互吸引的轻质小球一定带异种电荷[来源:学.科.网] A.只要物体振动，人耳就能听到声音；此说法错误。 .音调的高低与发声体振动的频率有关；此说法正确。 .物体摩擦起电的实质是创造了电荷；此说法错误。摩擦起电是物体之间电荷的转移，电荷只能转移，无法创造。 D.相互吸引的轻质小球一定带异种电荷；此说法错误。带异种电荷的小球相互吸引，但如果一个小球带点，一个小球不带电，它们之间也可以相互吸引。 【答案】B。 【考点点评】考点：声音的产生、声音的传播、摩擦起电。 变式跟进2：（2017?宿迁）关于声现象，下列说法正确的是（ ）。 A．声音是由于物体振动产生的； B．声音传播的速度是340m/s； C．“闻其声，不见其人”是根据音调来分辨人的； D．戴上耳罩可以防止噪音的产生 【解析】声音是由物体振动产生的，声音在空气中的传播速度是340m/s，辨别发声体是靠声音的音色；噪声的控制有三个方面：控制噪声的产生、控制噪声的传播、防止噪声传入人耳。由此可知，声音是由物体振动产生的，此说法正确；声音在不同介质中的传播速度不同，所以，只说声音传播速度是340m/s是错误的；“闻其声，不见其人”是根据音色分辨人的，不是音调，故C错；带耳罩是防止噪声进入人耳，不