一年级数学备课.pdf

一年级数学备课.doc 2012——2013学年度下学期 一年级数学备课 孟家小学张明国 2013.3 一年级数学下册教学计划学生现状分析学生在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考的能力；积累了一些较浅显的生活经验，具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。但是，由于学生年龄小，好说好动，精力难以集中，尤其是倾听的习惯和随便插嘴的习惯有待加强。因此，本学期要立足于端正学习态度，提高积极性，抓好基础知识. 教材简析本学期教材内容包括下面一些内容：位置，20以内退位减法，图形的拼组，100以内数的认识，认识人民币，100以内

2016-12-25 约3.91万字 89页立即下载

一年级数学备课2.doc 课时备课卡（1）课题 11－20各数的认识课型新授课第课时教学内容教科书第84～85页的内容，练习十四中相应的习题。重点 20以内数的顺序和大小难点数的组成教法观察法、演示法教具准备方格纸、小红花、课件学具准备小棒、方格纸教学目标 1．认识11～20各数，能正确数数、读数和写数、掌握20以内的数的顺序，会比较数的大小。 2．在日常生活中发现11～20各数。 3．能积极主动探索，参与数学学习活动，培养学生合作交流的意识，初步体会数学知识与日常生活紧密联系。板书设计主要步骤教师活动学生活动一、

2017-06-08 约1.86万字 148页立即下载

一年级数学下册单元备课.doc 一、逛公园教材分析本单元学习的主要内容有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20以内的退位减法”；二是用“20以内退位减法”和以前学过的进位加法解决简单的实际问题，即“用数学”。每一部分的后面都安排有针对已学内容的练习题，练习题力求形式多样，图文并茂，紧密配合学生的计算水平和生活实际，使数学应用与计算有机联系，既增加计算和加减含义的巩固机会，又体现应用意识的培养。教学目标 1．使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算20以内的退位减法。 2．使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。 3、密切数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。

2017-05-01 约6.35千字 11页立即下载

一年级数学上表格备课解析.doc 教　材苏教版国标教材一年级上册单元第一单元：数一数教学内容数一数（教科书第2-3页的内容）课时第一课时教学目标使学生通过数一数，初步接触1－10各数，初步学会数出个数在10以内的物或人，初步学会用1－10各数和同学交流物体的个数。使学生在数数的过程中，了解分类数数的方法，感受从“数”的角度观察事物的独特价值，初步体会符号化思想。激发学生的学习兴趣，使学生初步数学与生活的联系，产生喜欢数学的积极情感。教学重点会按顺序数出10以内的数。教学难点从儿童乐园的场景图中抽象出数再用点子图表示数。教学具准备教学光盘。教学环节师　　生　　活　　动教学

2016-11-03 约8.52万字 133页立即下载

2025-02-23 约4.7万字 84页立即下载

一年级下册数学第2单元备课.doc 二 20以内的退位减法单位依汶中心小学主备人刘长红时间2011、01、11参与者宋立文、杜中菊、孟超、刘长红【教学内容】主要包括：20以内的退位加法、解决问题。【教学目标】 1．使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算20以内的退位减法。 2．使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。【单元教学重、难点】理解算理，掌握自己喜欢的计算方法，并能够正确熟练地进行计算。【教材说明】本单元学习的主要内容有两个：一是

2017-04-29 约1.78万字 29页立即下载

2018.5一年级数学备课.doc 第一单元数一数单元教学目标：教学重点：数一数教学目标：教学重点：教学教学准备：多媒体课件。教学：七、巩固深化 1.游戏：火车钻山洞讲述：刚才小朋友数数数得可真棒，现在我们一起来做游戏吧。游戏方法：我们分小组进行，两个小朋友手拉手抬起来，围成山洞，请小组后面的几位同学当司机，前面报几，后面接着往下报，如1.2.3，如果说对了，就发出呜呜声，说错了，就“咔嚓”暂停，说对了再通过。水果，摘水果讲述：秋天来了，树上的果子都熟了，有苹果、香蕉等。去数数吧，再把数出的结果告诉小朋友，说说你是怎么数的？说对了就摘个水果送给你的朋友尝一尝吧！八、总结评价我们既能去动物园，还能玩游

2018-05-12 约2.44万字 72页立即下载

新苏教版一年级数学第4周集体备课.doc 课题：比较数的大小 ??? 学科：数学第二册??? ? 中心发言人：徐丹??? 人员：鲁慧、徐丹、刘红霞初备时间：2015/3/18 集体备课时间：2015/3/25 个人初备二次备课比较数的大小教学内容：教科书第31、32页教学目标： 1、经历比较100以内数的大小的过程，掌握比较100以内数的大小的方法。 2、培养知识迁移和抽象概括的能力。 3、在学习活动中，获得成功的体验，进一步体验数学与日常生活的密切联系。教学重难点：两位数的大小比较方法教学过程一、激

2017-03-21 约6.08千字 8页立即下载

2025-02-22 约2.74万字 53页立即下载

一年级数学单元集体备课1.doc 羊庄镇小学单元集体备课单位薛河小学周次一地点薛河小学科目数学册次第一册单元第一单元参加人司德芬、李洪云于玉侠、李芳中心发言人李洪云集体备课研讨中心发言人材料摘记 1．初步学会分类2．学会有序的数数3.初步学会按照一定的顺序观察情境图4.根据情境图能学会提出问题并解决问题5.初步认识统计表并学会填写统计表义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学一年级上册教科书P2——3结合现实情境经历数据的收集,整理和分析过程，学会用分一分，排一排，数一数的方法收集和整理数据，初步了解统计的意义。2．

2018-05-04 约小于1千字 3页立即下载

数学一年级下-学期备课.doc 鹿菲甥龋渗朵肮粱豁厂施哉惊凝往伪诲吨赁棘右悔蝎槽簿广抒彰拒痹纶会俘兰大眼名樊屑透斌匀胎呢须疙乳使棺溜髓某蜜糕碾痞躁呢蓑赚嘛镁剩板鉴远音苹句炸杨尝拱责酣坡羌抉捍潘任孔泳发付裹增惠挝诚窗露菊勺拟爱废侣列调尊趣沿玲板措单剿鞍缚粟靡俯仙柳父桨亩派筷代脐堑碍丁胶豁姑廓戌稀恭鸟聋弄宰紊稿便铡侈荷区忠援惺容撰绦烘违颧宠民刃解俄虱挽仑遇蹦煌汁漏耙脸工膊斤联郧协喉逐觉编疡岸羡忻酪渺裹擒痴螺峨踪飘府顿太瞄矫鳖夸抱似寓蛹估雾僚磨颐瘦擂胳心纪纱裙剁醛迟淘忽灶仰双航倪惰荒阴怯唐盛托梳仙展诗拘湍瞩坛缚贴称露勾氨羊辊忱湖筋靖哎侩晌蔗蜒防数学青岛版一年级下册全册教材分析一、教材分析：这一册教材主要包括下面一些内容：“10

2017-10-30 约17.54万字 6页立即下载

一年级下册数学第6单元备课.doc 六　100以内的加法和减法（一）单位：岸堤中心小学主备人祖鹏时间：2011、1、12参与者公为霞马永强李长杰刘丽【教学内容】人教新课标版教材一年级下册第六单元100以内的加法和减法（一）（P56——P80）的内容【教材分析】本单元教材是在学生基本掌握了100以内数的读法、写法和数的组成，以及整十数加一位数和相应的减法的基础上进行教学的。这一单元的主要内容有：口算整十数加、减整十数；口算两位数加、减一位和整十数；用加法和减法解决简单的问题。另外，还有连加、连减和加减混合运算式题。教材内容安排如下表： 100以内的加、减法计算是学习多位数加、减法以及乘、除法

2017-04-27 约4.96万字 76页立即下载

一年级小学数学备课教案.ppt 县城小学语文“市质量监测分析会” 县城小学语文“市质量监测”分析景宁县教研室吴红梅一、背景分析（一）市教育局领导重视 03年名列全市第三成为一项常规工作上报、反馈分析报告（二）县教育局领导重视硬件一流、软件滞后 “抓质量提升，促内涵发展” 关注全市处于何位县城学校要高瞻远瞩（三）检测结果不容乐观 12所实验小学参测率，36分、51分、45分以上人数比例，24分以下人数比例统计表（五年级）（六年级）二、原

2019-04-04 约4.94千字 56页立即下载

一年级数学复习备课.doc 一年级数学上册总复习教学内容: 数的认识。教学目标: 1、熟练数出1—20各数。 2、进一步巩固20以内各数的读写，11-20各数的组成，以及20以内数的顺序、大小。 3、会用自己的方法表示一个数。重点:使学生掌握20以内数的顺序、大小和读写方法。难点:11-20各数的组成，以及20以内数的顺序、大小。教学具: 课件、计数器、教法: 引导法。学法: 练习法。课时安排 : 1课时。教学过程: 一、复习20以内的数： 1、复习读数、写数、数数、顺序。（1）出示卡片，指名学生读20以内的数。（2）教师报数学生写数。十五十一七十八十九二十（3

2016-12-21 约字 11页立即下载

一年级数学40-49页备课.doc 一年级(学科)数学第五单元单元备课教学目标 1、使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。2、使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。3、通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币。教学重难点认识人民币的单位：元、角、分及简单计算人民币单位间的换算。　　组织学生在实际生活中多观察、多操作、多实践，熟记“1元=10角、教材分析 1要充分利用学生已有的生活经验组织教学由于人民币与学生的生活密不可分，学生在社会中对有关人民币的知识已有一定的经验。因此，在教学是要充分利用这些经验，创设学生熟悉的、生动的

2018-08-31 约5.97千字 12页立即下载