三年级上科学课件《2.+观察水》课件1苏教版（三起）.ppt

如果四个杯子分别装有牛奶、白醋、糖水、和白开水，你有什么办法找到水？ ③ ① ② ④ 观察方法 一、看：颜色、形状 二、闻：气味 三、尝：味道 四、摸：软硬、冷热 不了解的物体千万不要随便闻和尝，以免对我们的身体造成伤害。 用前面的科学方法辨认出这些物体分别是什么？并贴上标签。 观察方法 观察结果 辨认水记录表 一、看 ③号是白色，是牛奶。 二、闻 ①号有刺激性气味，是醋。 三、尝 ④号是甜的，是糖水。 四、剩下的 ②号是白开水。 仔细观察水，把观察结果和方法写在记录表里。 观察水 观察方法 观察结果 观察水记录表 观察方法 观察结果 观察水记录表 一、看 没有颜色、透明的。 二、闻 没有气味。 三、尝 没有味道。 观察实验： 1、把水装进塑料里，把塑料袋剪破个洞，水会怎样？ 水是流动的。 2、让塑料袋里的水流进容器中依次倒入不同形状的容器中，你有什么发现？ 我们发现，水可以随着容器形状的不同而改变。水没有固定形状。 3、在现实生活中，还有没有像水一样既能流动，又没有固定形状的物体呢？ 牛奶、醋、酒精等都像水一样，会流动没有固定的形状。 我们把像水这样会流动，没有固定形状的物体叫液体。 根据前面的学习请你总结一下水是什么样的物体？ 没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。 （把你总结的水的特点写在活动记录上）