二年级下数学课件10 拨一拨北师大版.ppt

小试牛刀（教材P26练一练） 3．数一数，填一填。 1103 1325＝1000＋300＋20＋5 4．数学游戏：谁得第一？ 小男孩得第一。 5．读一读，讲一讲。 略。 作 业 请完成《》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 * * 拨一拨（建议两课时完成） BS 二年级下册 第三单元 生活中的大数 课后作业 探索新知 认识数位顺序、万以内数的读写 1 课堂探究点 2 课时流程 课堂小结 当堂检测 数位顺序表 …… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 个 十 百 千 万 第1课时 拨一拨 探究点 认识数位顺序、万以内数的读写 二千九百三十二 九千零四十 一千零一 2 9 3 2 9 0 4 0 1 0 0 1 拨一拨，说一说，读一读。 三百二十七 八千零五十二 一千五百零三 0 5 2 8 3 2 7 5 0 3 1 看一看，写一写。 1．把下面的数位顺序表补充完整。 万 千 百 小试牛刀（源于《》） 2．下面各数中的“5”各表示多少？(连一连) 3．连一连。 4．写一写，读一读。 (1) (2) 写作： 写作： 读作： 读作： (3) (4) 写作： 写作： 读作： 读作： 2305 二千三百零五 4382 四千三百八十二 2004 二千零四 5400 二千四百 归纳总结： （讲解源于《》） 读数：从高位起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或两个0都只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读。 小试牛刀（教材P25练一练） 1．想一想，每个数中的“4”各表示多少？用线连一连。 2．读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。 1100 2500 970 1900 在算盘上拨一拨略。 6．下面横线上数的写法或读法对吗？(对的画“√”，错的画“×”，并改正) (1)太阳表面温度约是6000摄氏度。读作：六千零零 (　　) 改正：____________ (2)实验二小有3009个学生。读作：三千零零九 (　　) 改正：____________ (3)芜湖长江大桥长约二千一百九十米。写作：21900 (　　) 改正：____________ (4)小红家到学校有一千零六米。写作：106 (　　) 改正：____________ 辨析：读、写有时遇到中间或末尾有0容易出错。 六千 × × × × 三千零九 2190 1006 易错辨析（选题源于《》） 作 业 请完成《》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。 2128＝2000＋100＋20＋8 2128里有2个千，1个百，2个十和8个一。 第2课时 拨一拨 5．数一数，拨一拨，填一填。 (1) 一共有（ ）个 ＝ ＋ ＋ ＋ 3116 3116 3000 100 10 6 小试牛刀（源于《》） (2) 一共有（ ）个 ＝ ＋ ＋