模拟联合国MUN.PDF

雲林縣維多利亞雙語實驗中學選修課程成果報告書 模擬聯合國 MUN 指導老師 :蔡雅婷 Tr. Amy 1 2 目錄 ☆課程特色摘要 ………………………p4 ☆課程規劃 ………………………p5~9 ☆會議流程與說明 ……………………p10-11 ☆課程活動報告 ………………………p12-16 ☆文件寫作 ………………………p17-19 ☆學生心得 ………………………p20-24 3 課程 介紹與特色 MUN (Model United Nations) 一、 何謂模擬聯合國 MUN: 模擬聯合國，顧名思義為模擬聯合國的開會方式，讓學生扮演各國領袖 進行議題討論與交流，增加學生公民意識與國際視野。 模擬聯合國為全英語環境，過程中，學生必須針對國際各重大議題做資料 搜尋與批判思考，議題囊括政治面、文化面、經濟面、社會面、生態環境面…… 等，並上台發表對此議題的立場與看法，此外，學生還須針對不同國家代表 之間的歧見做進一步的溝通與辯論，最後擬出決議文件達成共識。 二、 模擬聯合國 MUN之效益: 學生除了能精進自我英語能力外，透過主動分析國際議題，更能學習到如 何有效且正確地蒐集資料，且清楚、有條理地表達出自我想法，培養批判思 考之能力；另外，在與他國代表交流與辯論過程中，能學會如何與人有效溝 通達成共識；最後，由於每位學生皆以國家代表的身分參與會議，必須表現 合宜之行為與風範，逐漸養成學生們身為一位好的領導者之氣度與格局。 三、 模擬聯合國 MUN 特色: 提供學生一個國際化舞台，讓雲林子弟們可以打造全球視野，關心國際事 務、提升國際觀，與國際社會接軌，並在未來能順利進入高競爭壓力的環 球舞台，為社會盡一份心力。 4 課程規劃 因應全球化浪潮，以及社會朝向國際化與多元文化方向的發展，加上課程諸 多優點，本校希望舉辦模擬聯合國的活動，讓學生受益於此，我們的規劃如 下 : 1.在校成立模擬聯合國選修課 ，於每周四進行模擬聯合國議題探討與會議 。 2.模聯探討之議題涵蓋多面向，設計不同議題，邀請各領域專業講師來校專 題演講，包含文化、歷史、人權、教育、經濟 …等。 3. 進行模擬聯合國會議之演說訓練、英文文件寫作、溝通技巧，讓學生應 用在校所學之英語能力到實務溝通與寫作上，精進學生英語能力。 4.與國外學校的模擬聯合國社團進行視訊，學生在校內演練模擬聯合國進行 方式。 5. 社團課亦加入舞蹈課程與美姿美儀訓練課程，除做為參與校外模擬聯合 國會議之準備，亦讓學生成為允文允武之全方位人才。 6. 模擬聯合國社團之學生將定期參與校外舉辦之模擬聯合國會議，以展現 在校所學，並積極與他校學生切磋與交流，結交他校菁英，見賢思齊，回 校後進行分享與改進。 5 Syllabus - 2014 Fall Semester Date Lessons Teachers Others (Thur.) 9/11 *Introduction Amy *Get Ss gmail *Introduction of using