模拟联合国课件.ppt
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;课题：模拟联合国会议
浙科课标版
初中生综合实践活动〔彩色版〕
南昌市第二十七中学
初三〔7〕班
主讲人：王政文;
RulesofProcedures
;点名RollCall;点名RollCall;1：分组讨论模拟联合国会议的感受
2：邀请同学谈谈自我评价
3：作业---撰写研究报告;谢谢同学们对本次研究性课程的积极参与！
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模拟联合国介绍课件单击此处添加副标题汇报人：XX
目录壹模拟联合国的定义肆模拟联合国的教育意义贰模拟联合国的组织结构叁模拟联合国的运作流程陆模拟联合国的国际影响伍模拟联合国的参与方式
模拟联合国的定义章节副标题第一章
模拟联合国概念模拟联合国旨在通过模拟联合国会议，培养青少年的国际视野和外交谈判能力。01模拟联合国的宗旨模拟联合国活动通常包括模拟会议、辩论、决议草案撰写等，以模拟真实联合国运作。02模拟联合国的活动形式通过模拟联合国，学生能深入理解国际事务，提升批判性思维和公共演讲技巧。03模拟联合国的教育意义
活动目的提升沟通与谈判技巧培养国际视野模拟联合国活动旨在通过模拟外交会议，让学生了
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单击此处添加副标题内容;目录;模拟联合国的定义;概念解释;模拟联合国与真实联合国的关系;模拟联合国的目的;增进国际理解;培养外交技能;促进和平教育;模拟联合国的运作方式;会议结构与流程;委员会与议题设置;;决策与决议草案;模拟联合国的参与方式;;会议报名与准备;会议期间的注意事项;模拟联合国的重要性;对个人发展的意义;;对全球问题认识的深化;如何准备模拟联合国会议;研究背景资料;撰写立场文件;模拟辩论与演讲技巧;谢谢
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模拟联合国立场文件(美国)课件.ppt
高一一班.七班 模拟联合国立场文件;; 当今世界，大规模杀伤性武器已成为国际安全的重大威胁。然而，现如今核武器拥有国以及对掌握核武器依然有企图的国家越来越多，从而导致核战争的威胁就越大。倘若核武器投入使用的话，那整个地球可能将面临毁灭，即使不被直接毁灭，也必将是“核冬天”笼罩着地球而走向毁灭。; 由于认识到核问题的严重性，美国一直努力防止核武器扩散以及计划核武器的裁军，与其他国家一道寻求强化《不扩散核武器条约》，拥有承诺会大规模削减核弹头的核裁军计划，并呼吁所有国家销毁核武器，从而走向“全球零核”。;
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联合国与联合国宪章(用)_-课件.ppt
(1)各会员国主权平等,履行宪章规定的义务 (2)以和平方式解决国际争端,禁止对其他国家进 行武力威胁或使用武力 (3)集体协作,确保非会员国遵守上述原则 (4)不干涉任何国家内政等。 联合国60周年成就 * 联合国总部雕塑《铸剑为犁》 猜猜看 1.请你描述一下这座雕塑。 2.该雕塑放在联合国总部的用意何在？ 和平与发展 世界地图象征着整个世界。 橄榄枝象征环绕世界的和平，体现联合国的宗旨。 会徽上的世界地图和橄榄枝各象征什么？ 自主学习要求： (范围：社会书P155，图册P39-40) 1、联合国的性质和特点： 2、联合国的成长历程：（创立国、成立时间、
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模拟联合国简介汇报人：XXX2025-X-X
目录1.模拟联合国概述
2.模拟联合国的组织架构
3.模拟联合国的会议流程
4.模拟联合国的角色扮演
5.模拟联合国的文件写作
6.模拟联合国的辩论技巧
7.模拟联合国的实践案例
8.模拟联合国的总结与展望
01模拟联合国概述
模拟联合国的起源与目的起源追溯模拟联合国起源于1983年，美国康奈尔大学首次举办。起初，旨在模拟联合国大会，让大学生体验国际外交。如今，已成为全球范围内最具影响力的模拟活动之一。目的意义模拟联合国旨在培养青少年的国际视野和跨文化交流能力，提高他们的公共演讲和团队协作能力。通过模拟联合国，参与者可以学习国际法、外交政策等知识，
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什么是模拟联合国模拟联合国（Model United Nations）简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突；他们讨论决议草案，促进国际合作；他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。模拟联合国（模联）活动的参与者
在模拟联合国活动中，若干代表组成一个国家的代表团，参与到不同委员会对不同议题的讨论当中，以国家代表的身
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模拟联合国用语.docx
AAbstain 弃权During a vote on a substantive matter, a delegate may abstain rather than vote yes or no. This means that the delegate neither supports nor opposes the resolution on the go.在一个关于实体性问题的投票中，代表除了可以选择“是”或者“否”，还可以选择“弃权”。这意味着此代表既不支持也不反对正在进行投票表决的决议。Agenda 议程Agenda is the order of topics to be di
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模拟联合国培训.pptx
模拟联合国：当真才有意义;（一）上课过程中的一丝灵感：源于模拟G20峰会。
（二）“模联”已如火如荼，成燎原之势，风靡全球。
1、模联最早发者：哈弗大学
2、模联存在时间：60余年
3、模联社团数量：10000多个
3、模联参与学生：大学生、中学生
4、模联参与国：100多个国家。
5、模联参与人数：400万人
;有代表性模联大会：
哈佛全美模拟联合国大会（Harvard National Model United Nations Conference, HNMUN）是美国历史最悠久、规模最大、影响最深远的模拟联合国大会，委员会有近30个，参与人数近3000人。
全国
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模拟联合国的流程实例
主席：模拟联合国第一次大会现在开始。下面请主席助理点名。
主席助理：阿富汗
（国家点名顺序：阿富汗、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、中国、古巴、捷克、德国、埃及、法国、希腊、海地、以色列、印度、意大利、日本、朝鲜、韩国、利比亚、马来西亚、尼日利亚、巴基斯坦、俄罗斯、沙特阿拉伯、乌干达、美国、英国、越南、南非）
阿富汗代表（举起国家牌）：到
主席助理：阿富汗代表出席。阿根廷。……
主席助理：点名完毕。本次大会应到62人，实到60人，缺席2人。本次大会三分之二多数为40，简单多数为32，20%多数为12。
主席：感谢主席助理。鉴于我们本次大会有两个议题，议题一为全球文化遗产保
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《联合国改革》课件.ppt
**********************联合国改革联合国的历史沿革11945年联合国成立21945-1990年冷战时期31990年至今冷战后时期联合国的宗旨和职能1维护国际和平与安全通过对话、调解和维和行动防止和解决国际冲突，促进和平与稳定。2发展国际合作促进经济、社会和文化发展，消除贫困，改善人民生活水平，实现可持续发展。3促进人权维护和促进所有人的人权和基本自由，包括平等、尊严、正义和法治。联合国的组织架构联合国是一个由主权国家组成的国际组织，其组织架构由六个主要机构组成：联合国大会、联合国安理会、联合国经济及社会理事会、联合国秘书处、国际法院和联合国信托托管理事会。联合国大会是联合国
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《联合国的成立》课件.ppt
*****************20世纪两次世界大战的惨痛教训1战争的残酷性两次世界大战造成数千万人死亡，给世界带来巨大的破坏。2战争的破坏性战争摧毁了城市和基础设施，导致经济崩溃和社会动荡。3战争的无意义战争无法解决国家之间的矛盾，反而加剧了冲突和仇恨。4维护和平的必要性战争的教训表明，维护和平是国际社会共同的责任。为何需要建立一个全球性组织维护世界和平通过协商和外交手段解决国际争端，防止战争爆发，维护全球和平与安全。促进国际合作解决全球性问题，如气候变化、贫困、疾病等，需要各国共同努力。提供人道主义援助在灾难、冲突和紧急情况下，向受灾国家和地区提供人道主义援助，救助人民。尊重国家主权维护
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《中国与联合国》课件.ppt
*****************引言中国与联合国中国是联合国创始成员国之一，在联合国发展历程中发挥着重要作用。战略伙伴关系中国积极参与联合国事务，推动构建人类命运共同体，维护世界和平与发展。重要贡献中国在联合国维和行动、气候变化谈判、可持续发展等领域做出了重大贡献。未来合作中国与联合国将继续深化合作，共建更加美好的世界。目录中国与联合国的关系历史从中国加入联合国开始，中联关系不断发展，在政治、经济、文化等领域取得了丰硕成果。中国与联合国维和行动中国是联合国维和行动的重要参与者，为维护世界和平与安全做出积极贡献。中国与联合国气候变化谈判中国积极参与联合国气候变化谈判，为应对全球气候变化挑战做出
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特里格韦·哈尔夫丹·赖伊 联合第一任秘书长 1946.2.22---1952.11 生于挪威的奥斯陆，1919 年获奥斯陆大学法学学位 历任挪威司法大臣、贸易 和工业大臣、外交大臣 挪威议会议员，1945年4 月,率领挪威代表团出席 在旧金山举行的联合国 国际组织会议。他于1946 年2月2日正式就任联合 国第一任秘书长。 达格·哈马舍尔德 联合国第二任秘书长 1953.4.10----1961.9.18 生于瑞士,获斯德哥尔摩大学博士学位,受聘为该校政治经济学助理教授。 自1953年4月10日起担任联合国秘书长。 吴丹 联合国第三任秘书长 1961.11.3－1971.12.31 吴丹生于缅
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;;1.联合国的性质：当今世界中最具普遍性、_______和权威性的______国际组织。
2.联合国的产生：联合国是世界人民______________胜利的产物，是人类为_____与_____长期努力的结果。
3.联合国成立的意义：联合国的成立是人类历史上具有___________的大事，是人类_________事业发展的重要里程碑。;4.《联合国宪章》倡导的国际关系基本原则
(1)各会员国_________。
(2)各会员国应履行宪章规定的_____。
(3)各会员国应以_________解决国际争端。
(4)各会员国必须避免使用_____或以武力相威胁，不侵害别国的_______
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联合国认识课件;目录;联合国的成立;成立背景与初衷;创立过程概述;初期组织结构;联合国的宗旨与原则;宗旨声明;基本原则;会员国义务;联合国的主要机构;安全理事会;;秘书处与大会;联合国的职能与作用;维护国际和平与安全;促进可持续发展;人权保护与推广;联合国的成就与挑战;重大成就回顾;当前面临挑战;改革与未来发展;联合国与全球事务;;全球卫生与教育;应对气候变化;谢谢