同样的权利 同样的爱护PPT.ppt

* 3.2 同样的权利 同样的爱护 一、积极行使 生命健康权 2.除了____，公民的生命 健康权不得___或___ 1.积极行使生命健康权的表现： 3.原因： 二、关爱他人的 生命和健康 远离 ， 做 人。 4.做法： ①_② _③_ ④_⑤ 因为 A___B___ A__B__C__ A___B___C 、 ★ 感悟篇 他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌 …… 2009年感动中国颁奖词： 你说我说大家说：在我们同学的日常生活中，有哪些不珍惜生命健康的行为？ （提示：可从生活习惯、交通、饮食、娱乐等方面考虑） 不利于生命健康的习惯： 不认真做课间操、锻炼身体 长时间打游戏 坐姿不正、阳光下看书 不吃早饭、挑食 饭前便后不洗手 吃路边摊的炸串、烧烤食品 过马路不走斑马线 …… Ａ．积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神； Ｂ．在患病时及时医治，恢复健康， 增强体质； Ｃ．当自身生命健康受到他人非法侵 害时，有权依法自卫和请求法律保护 2010年10月9日，山东临沂六中13岁女生张悦因为不符合学校短发令要求，三次被赶出校门后，在家喝农药自杀…… 我们的生命健康权可以随便让与或抛弃吗？为什么？ 注意自身的生命安全与健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己，对他人，对社会的一种责任。 教材P29 当与他人发生矛盾时…… 当他人需要帮助时…… 当他人生命受到威胁时…… 让 世 界 充 满 爱 1、我们在享有生命健康权的同时， 负有不得侵害他人生命健康权的道 德义务和法定义务。 2、侵害他人的生命健康权，既损害 了他人的生命和健康，也损害了自 己，要依法受到相应的制裁。 升华篇 1、教材P30最后一句； 2、教材P31中间一段。  让我们将自己的右手放在左胸，聆听有力心跳，喊出生命的诺言！我们郑重宣誓—— 我绝不放弃生命，绝不让它从我手里白白流失， 不论将来的命运如何，或喜或悲， 我都愿意为它奋斗，让有限的生命发挥出无限的价值。 关爱生灵，关爱他人的生命和健康， 远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人 *