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2025年高考数学一轮总复习第4章三角函数、解三角形第3讲第2课时三角函数式的化简与求值.pptx

发布:2025-04-06约1.03千字共42页下载文档
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;第三讲两角和与差的三角函数二倍角公式

第二课时三角函数式的化简与求值;名师讲坛·素养提升;考点突破·互动探究;三角函数式的化简——师生共研;名师点拨:

1.此类化简题,对公式既要会正用,又要会逆用,甚至变形应用.

2.应用公式时特别注意角不要化错,函数名称、符号一定要把握准确.

3.对asinx+bcosx化简时,辅助角φ的值如何求要清楚.;【变式训练】;求值问题——多维探究;[答案]1;名师点拨:给角求值问题的解题思路

给角求值问题往往给出的角是非特殊角,求值时要注意:

1.观察角,分析角之间的差异,巧用诱导公式或拆分;

2.观察名,尽可能使函数统一名称;

3.观察结构,利用公式,整体化简.;角度2给值求值;[答案]B;角度3给值求角;[答案]D;名师点拨:

1.已知三角函数值求角的解题步骤

(1)求出角的某一三角函数值;

(2)确定角的范围;

(3)根据角的范围确定角.

2.给值求角的原则

(1)已知正切函数值,选正切函数;;【变式训练】;[答案]C;名师讲坛·素养提升;三角形中的恒等变换问题;[分析]由sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB知求sinA、cosB即可.

[答案]D;2.(2025·河北唐山一中质检)在△ABC中,若sin(A-B)=1+2cos(B+C)sin(A+C),则△ABC的形状一定是()

A.等边三角形 B.不含60°的等腰三角形

C.钝角三角形 D.直角三角形

[分析]利用cos(B+C)=-cosA,sin(A+C)=sinB及两角差的正弦公式求解.

[答案]D;名师点拨:

利用三角函数解决三角形问题要注意一些隐含条件,再根据所给的三角函数值确定角的范围,然后再进行求值.本题应用三角形中大角对大边,也可知AB?ab?sinAsinB,知B为锐角.;【变式训练】;2.(2024·宁夏平罗中学期中)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足sinA=2sinBcosC,则△ABC一定是()

A.等腰三角形 B.直角三角形

C.等边三角形 D.等腰直角三角形

[答案]A

[解析]由题意知sin(B+C)=2sinBcosC,

整理化简得sinBcosC-cosBsinC=0

即sin(B-C)=0,又-πB-Cπ,

∴B-C=0,即B=C,故选A.

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