道德与法治二年级下册《13.我能行 》说课稿.pdf
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道德与法治 《我能行》说课稿
尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是《我能行》。
下面我将从 “说教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、“说板书”五个
方面对本课进行具体研说,恳请大家批评指正。
一、依标扣本，说教材
本课是第四单元 《我会努力的》的起始，从题目《我能行》三个字便
可得知，本课聚焦自信心的呵护与培育。教材中首先以鼓励学生发现自己
“行”的某一点开始， “你在这点行，我在那点行”，明白大家都有 “行”
的地方；接下来引导学生一起发现 “不行”的方面，以此说明大家都有需
要再
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