精心磨课部编五下语文《语文园地三》公开课教案教学设计【一等奖】.docx
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语文园地三
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
（一）能交流、总结“通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心”的阅读方法。
（二）能从描写人物动作、语言、神态的例句中体会人物的内心，并能联系生活仿写一种情景。
（三）通过删减比较，体会“对比手法”的表达效果，并能照样子说句子。
二、教学准备
课件。
三、教学过程
（一）揭题导入
本单元，我们感受到了古代边关将士的豪情壮志，毛主席不徇私情的伟大胸怀，刘伯承意志如钢的英雄气概，以及方志敏舍己为公的崇高美德。那么，在学习课文的过程中，我们都用到哪些方法来体会人物的内心呢？这节课让我们一起走进《语文园地四》，一起来交流阅读方法。
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