精心磨课部编五下语文《童年的发现》公开课教案教学设计【一等奖】.docx
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童年的发现
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
（一）认识“胚”“祸”等10个生字，正确读写“胚胎”“祸患”“天赋”“草履虫”等新词，理解“困境、绞尽脑汁”等词语意思。
（二）借助关键词句、填图表理清“我”发现“胚胎发育规律”的过程，并借助图表简要说说“我”的探究过程。
（三）通过比较阅读、联系自身、借助资料等方式交流阅读感受，感受课文风趣的语言，并学着用比较风趣的语言写一写自己童年时有趣的发现。
（四）体会作者童年时大胆想象、求知若渴、寻根究底的精神。
二、教学准备
（一）教师准备：课件，草履虫图片，预学单。
（二）学生准备：《作业本》，预习、完成预学单。
三、教学过程
（一
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