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5.7.1数量积坐标表示.ppt

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;学习目标:;一.复习回顾;二.新课;例1:已知 ;练习:;;例2.(1)已知 ,求;练习:设 ,若 与 垂直,求x的值。;例3:;例4: 已知 A(1, 2), B(2, 3), C(-2, 5) 求证: ?ABC是直角三角形;三、课堂练一练;四.小结;五、作业:
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