人教版高中化学必修2课件3.2《来自石油和煤的两种基本化工原料第一课时》课件(共82张)全解.ppt

人教版高中化学必修23.2《来自石油和煤的两种基本化工原料第一课时》(共82张)案例分析.ppt 温示提馨请做：课时作业（18）进入导航第三章　有机化学进入导航第三章　有机化学进入导航第三章第二节第三章第二节第2课时 进入导航 * 第三章　有机化学第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 自学导引第2课时 苯典例导析规律技巧随堂演练课时作业进入导航第三章　有机化学进入导航第三章　有机化学进入导航第三章第二节第三章第二节第2课时 进入导航 *

2017-03-22 约小于1千字 82页立即下载

化学3.2.2来自煤和石油的两种基本化工原料课件(新人教版必修2)全解.ppt (3)苯的磺化反应： + HO－SO3H 70℃~80℃ －SO3H + H2O 磺酸基（苯磺酸） 3、苯的加成反应 + H2 催化剂 △ 环己烷 3 苯比烯、炔烃难进行加成反应苯的化学反应特点：易取代.难加成.难氧化 (四)苯的用途苯洗涤剂聚苯乙烯塑料溶剂增塑剂纺织材料消毒剂染料服装制鞋纤维食品防腐剂（第二课时）第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 3.2.2 苯学习目标 1.了解苯的物理性质及重要用途。 2.掌握苯分子的结构特点。 3.掌握苯的化学性质。 4.了解苯的同系物及芳香烃。 Michael Faraday

2017-01-27 约2.59千字 66页立即下载

河北省南宫市高中化学 第三章有机化合物 3.2 来自石油和煤的两种基本化工原料说课稿新人教版必修2.docx 河北省南宫市高中化学第三章有机化合物3.2来自石油和煤的两种基本化工原料说课稿新人教版必修2 主备人备课成员教学内容新课程标准《高中化学必修2》第三章3.2节内容，包括乙烯、苯的结构与性质。通过学习乙烯、苯的结构特点、物理性质、化学性质和重要的化学反应，使学生理解有机化学的基础知识和研究方法。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的科学探究能力、化学实验技能和化学思维能力。学生将通过实验探究乙烯、苯的性质，提升观察、分析、推理和实验操作能力。同时，培养学生对化学知识的理解和应用能力，以及对化学在现代社会中作用的认识，增强学生的社会责任感和创新意识。学习者分析 1.学生已经掌握的相关知识

2025-03-23 约3.35千字 3页立即下载

河北省南宫市高中化学 第三章有机化合物 3.2 来自石油和煤的两种基本化工原料说课稿新人教版必修2.docx 河北省南宫市高中化学第三章有机化合物3.2来自石油和煤的两种基本化工原料说课稿新人教版必修2 课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容教材章节：河北省南宫市高中化学必修2第三章3.2节内容：本节课主要介绍石油和煤的两种基本化工原料，包括石油裂解得到的乙烯和丙烯，以及煤焦油蒸馏得到的苯、甲苯和二甲苯等有机化合物。通过学习这些物质的结构、性质和用途，使学生了解有机化合物在化工生产中的重要性。二、核心素养目标培养学生化学学科的核心素养，包括：1）通过探究石油和煤的化工原料，提升学生的科学探究能力和实验操作技能；2）通过分析有机化合物的结构性质，增强学生的化学符号

2025-03-26 约3.72千字 4页立即下载

2024-2025学年高中化学 第3章有机化合物第2节 来自石油和煤的两种基本化工原料说课稿新人教版必修2.docx 2024-2025学年高中化学第3章有机化合物第2节来自石油和煤的两种基本化工原料说课稿新人教版必修2 主备人备课成员教材分析 2024-2025学年高中化学第3章有机化合物第2节来自石油和煤的两种基本化工原料说课稿新人教版必修2。本节课内容与课本紧密相连，通过介绍石油和煤的两种基本化工原料，引导学生认识有机化合物的来源和重要性，培养学生的化学素养和实际应用能力。核心素养目标 1.培养学生运用化学知识分析实际问题的能力，理解有机化工原料在工业生产中的应用。 2.增强学生的科学探究意识，通过实验探究石油和煤的化工原料提取过程。 3.提升学生的社会责任感，认识化学在促进社会发展中的作用，激发

2025-03-18 约3.65千字 3页立即下载

【化学】3.2_来自石油和煤的两种基本化工原料(人教版必修2)课件2.ppt 1．通常用来衡量一个国家的石油化学工业发展水平的标志是 (　　) A．石油的产量 B．乙烯的产量 C．合成纤维的产量 D．硫酸的产量 B 2、有下列反应： A、由乙烯制氯乙烷 B、乙烷在空气中燃烧 C、乙烯使溴水褪色 D、乙烯通入酸性高猛酸钾溶液 E、乙烷与氯气光照属于取代反应的是：属于氧化反应的是：属于加成反应的是： E BD AC 4、1mol C2H4与Cl2完全加成，再与Cl2彻底取代，两过程共用Cl2（　　） A．2 mol B．4mol C．5mol D．6mol C 3 、下列物质不能发生加成反应的是（）

2016-11-28 约字 62页立即下载

2024_2025学年高中化学第三章有机化合物第2节来自石油和煤的两种基本化工原料第2课时苯课堂课时训练含解析新人教版必修2.doc PAGE PAGE2 第2课时苯 1．下列关于苯的说法中，不正确的是() A．苯不溶于水，可以作为萃取剂将溴从水中分别出来 B．分子中含有三个C—C键和三个C===C键 C．分子中C、H元素的质量比为12：1 D．在空气中燃烧时产生浓烟【答案】B 【解析】苯不溶于水，溴在苯中的溶解度大于在水中的溶解度，可以作为萃取剂将溴从水中分别出来，A正确；苯分子中没有碳碳单键和双键，碳碳键完全相同，属于一种特别的键，B错误；苯的分子式为C6H6，分子中C、H元素的质量比为12：1，C正确；苯分子中含碳量较高，在空气中燃烧时因为不完全燃烧而产生浓烟，D正确。 2．煤是工业的粮食，石油是

2024-12-17 约1.58千字 2页立即下载

[化学新人教版]必修2 第3章第2节来自石油和煤的两种基本化工原料 第2课时 课件.ppt ;Michael Faraday (1791-1867);二、苯的物理性质;三、苯分子的结构（分子式:C6H6）;三、苯分子的结构（分子式:C6H6）;三、苯分子的结构（分子式:C6H6）;三、苯分子的结构（分子式:C6H6）;性质;四、苯的化学性质;反应条件：纯液溴、催化剂;实验问题与思考：;+ HNO3 ;3、苯的加成反应;(四)苯的用途;对比与归纳;五、苯的同系物：;CH3;;4、苯的同系物的化学性质;(3)氧化反应;练习一;练习二;⒈下列说法正确的是（） A．从苯的分子组成来看远没有达到饱和，所以它能使溴水褪色 B．由于苯分子组成的含

2017-04-20 约小于1千字 26页立即下载

化学：3.2.1《来自石油和煤的两种基本化工原料》教案（新人教版必修2）化学.docx 化学：3.2.1《来自石油和煤的两种基本化工原料》教案（新人教版必修2）化学科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）化学：3.2.1《来自石油和煤的两种基本化工原料》教案（新人教版必修2）化学教学内容分析 1.本节课的主要教学内容为新人教版必修2化学第三章第二节第1课时《来自石油和煤的两种基本化工原料》。本节课将介绍石油和煤这两种重要的化工原料，以及它们在化工生产中的应用，包括乙烯和苯这两种基本化工原料的来源、性质和用途。 2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在初中阶段已经学习了石油和煤的简单知识，了解了它们作

2024-10-05 约4.48千字 6页立即下载

化学必修2《来自石油和煤的两种基本化工原料》课件.ppt 19世纪德国著名化学家凯库勒对苯的结构做了深入研究。由于苯的一溴代物只有一种，他想到苯可能是一种环状结构。凯库勒关于苯的第一张结构图是 2：加成反应注意：苯不能与溴水发生加成反应(但能萃取溴而使水层褪色)，说明它比烯烃、难进行加成反应。练习3：下列反应中，属于加成反应的是（）。 A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色 B.将苯滴入溴水中，振荡后水层接近无色 C.乙烯使溴水褪色 D.甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失练习4. 能够证明苯分子中不存在碳碳单、双键交替排布的事实是（）。 A.苯的一溴代物没有同分异构体 B.苯的间位二溴代物只有一

2017-12-05 约6.53千字 66页立即下载

高一年级下册学期化学人教版必修2-3.2来自石油和煤的两种基本化工原料-苯课件（共19张ppt）（含音频+视频）.pptx 第2课时苯第二节来自石油和煤的两种基本化工原料 情景导入情景导入阅读课本P71,了解苯的发现和苯分子结构学说石油的催化重整或煤焦油(主要）工业上如何获得苯？（课本P66）苯的用途（课本P66）？常见的有机溶剂（密度小于水）典例分析一、苯的物理性质苯通常是色、有气味的，，毒密度比水，溶于水，沸点80.1℃，易液化，熔点5.5℃，用冰冷却可凝成无色晶体，是重要的。无特殊液体有小难有机溶剂分子式结构简式结构式球棍模型空间构型比例模型最简式二、苯的结构C6H6CH平面正六边形介于单键和双键之间的独特的键问题思考1.如何设计实验证明苯不是单双健交替的结构？1、与溴水反应；2、与酸性高锰酸钾反应思路

2025-04-01 约1.92千字 19页立即下载

2024年高中化学 第三章有机化合物第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料乙酸说课稿新人教版必修2.docx 2024年高中化学第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料乙酸说课稿新人教版必修2 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：有机化合物 2.教学年级和班级：高一年级 3.授课时间：2024年X月X日第X节 4.教学时数：1课时核心素养目标分析教学难点与重点 1.教学重点， ①掌握乙酸的物理性质和化学性质，包括其分子结构、溶解性、酸性等。 ②理解乙酸在有机合成中的应用，如酯化反应、皂化反应等，以及其在日常生活中的应用，如调味品、防腐剂等。 ③理解乙酸的生产过程，包括石油裂解和煤的干馏，以及这些过程对乙酸生成的影响。 2.教学难点，

2025-02-24 约2.25千字 5页立即下载

2024年高中化学 第三章有机化合物第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 乙烯说课稿新人教版必修2.docx 2024年高中化学第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料乙烯说课稿新人教版必修2 课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计意图本节课以“乙烯”为主题，旨在引导学生了解乙烯的化学性质、制备方法及其在生活中的应用。通过实验探究，使学生掌握有机化合物的知识，培养学生的实验操作能力和科学探究精神。同时，结合实际生产生活，提高学生对化学学科的兴趣和认识。二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的科学探究精神、科学态度与责任，以及化学学科的核心素养。学生将通过实验探究乙烯的性质，提升观察、分析、推理和实验操作能力。同时，引导学生关注化学与生活的联系，培养社会责任

2025-02-15 约3.28千字 4页立即下载

第3章有机化合物第2节来自石油和煤的两种基本化工原料(第1课时)乙烯课件新人教版必修2详解.ppt 到目前为止，世界各国所用的燃料几乎都是化石燃料，即石油、天然气和煤。石油和煤又分别被誉为“工业的血液”和“工业的粮食”。你知道煤和石油为什么有这样的美誉吗？因为除了作燃料，它们还是生产许多化工产品的主要原料。你知道身边的哪些材料或者环境问题与石油和煤有关系吗？南方的香蕉在未成熟时采摘下来(青香蕉)运到北方后，有经验的消费者常把购回家的青香蕉同几个熟透的苹果一起放入塑料袋中，放一段时间后就会吃上金黄的、香喷喷的香蕉；同样在一些水果存贮库及花店里，人们常把水果或花朵密封好后再放入一些浸泡过高锰酸钾溶液的硅土，就大大提高了它们的保鲜期，延长了销售期，获得了很好的经济效益。你知道青香蕉变熟的原

2017-04-12 约字 69页立即下载

化学高一人教版必修2第二节_来自石油和煤的两种基本化工原料课件PPT.ppt 回忆：什么是饱和链烃（烷烃）　　　以及烷烃的通式乙烯可催熟果实 14、某烯烃和氢气加成后的产物如图：无色油状液体，具有特殊的气味，有毒熔沸点较低（熔点5.5℃，沸点80.1 ℃），易挥发溶解性：不溶于水，易溶于乙醇，CCl4等有机溶剂密度比水小 ①溴代反应 ②硝化反应（3）加成反应注意：苯不能与溴水发生加成反应(但能萃取溴而使水层褪色)，说明它比烯烃、炔烃难进行加成反应。 4.将下列各种液体分别与适量的溴水混合并振荡，静置后混合液分两层，溴水层几乎成无色的是（） A．食盐水 B．乙烯 C．苯

2017-12-09 约8.49千字 65页立即下载