菱形风筝的制作(课堂教学课件)15.ppt

飞不高？ 你认为是哪些原因？ 尝试着调整过吗？ 效果怎样？问题解决了吗？ 尾巴太重 提线结点太低 减少尾巴 上移提线结点 栽跟斗？ 你认为是哪些原因？ 尝试着调整过吗？ 效果怎样？问题解决了吗？ 提线系得太高 竹条太硬 重心太高 调整提线系结点 削薄竹条 增加尾条 偏侧着飞？ 你认为是哪些原因？ 尝试着调整过吗？ 效果怎样？问题解决了吗？ 相应调整使对称或直角 横条左右弹力不对称 横条左右长度不相等 横条与直条不成90度 怎样的图案适合菱形风筝面？ 菱形风筝的横直条比例改变下会怎样？ 不用尾巴会飞吗？ 用几根提线好？ 放飞 探索与研究 块状、鲜艳 重心会变化，提线位置再调整 影响稳定性 正常用2线，大风可用三线 放飞 我的风筝可得 个星 我的风筝有哪些可改正点？ 骨架平整 左右对称，横直条成直角。 画面美观 与菱形结合好，在空中醒目。 起飞顺利 一次起飞得5☆，每增1次少1 ☆ 留空时间长 足6分钟得5☆ ，每减1分少1☆ 手势协调 收回的线紧实得5☆ 无法收回不得 ☆ 线地角度大 70度以上得5☆，每减10度减1 ☆ 项目 标准 得☆ 小组评选 每个小组推荐一个最佳 风筝，可得 个星。 骨架平整 左右对称，横直条成直角。 画面美观 与菱形结合好，在空中醒目。 起飞顺利 一次起飞得5☆，每增1次少1 ☆ 留空时间长 足6分钟得5☆ ，每减1分少1☆ 手势协调 收回的线紧实得5☆ 无法收回不得 ☆ 线地角度大 70度以上得5☆，每减10度减1 ☆ 项目 标准 得☆ 菱形风筝可以变形一下吗？画个骨架图。 学习与交流 让我们的活动 更有成效和更有趣味 * * 浙江 峰江中学 黄恩初 课堂教学课件 学会了放飞风筝，欢呼飞的喜悦自己动手做个风筝，趣味更浓,更有成功感。 欣赏 材料 4mm*2mm的竹条2根： 50cm 、 38cm各一根 无纺布1块 (或旧报纸1张） 棉线5-6米 2.5mm宽的双面胶 工具 美工刀 直尺 剪刀 设计骨架各部比例 1/4 3/4 38cm 50cm 一根做横条：长38mm、宽2.5mm、厚1.5mm。 另一根做直条：长50cm、宽2.5mm、厚1.5mm 风筝制作 竹青面 竹黄面 捏住横竹条两端， 若弹性对称就可。 加工竹条 本课件的图示。绿色表示竹青一面(正面），黄色 表示竹黄一面（反面） 。制作过程不断翻转。 注意： 竹条宽度、厚度会影响风筝的放飞吗？ 竹条太宽太厚就会太硬，风小时放不上。 反之竹条太软，风筝飞升无力，风大易断。 横竹条的重量要左右对称吗？ 弹性对称更重要。 直竹条不很对称可以吗？ 可以。下端可软些。 竹条标记 2、将较短一根竹条横放，量出中点并标记 1、将直条按设计的比例量出绑扎点并标记 风筝制作 1/4 3/4 骨架绑扎 1、将直条放上去，竹青朝上。 3、调整竹条，对齐标记点 4、绑扎交叉点。 风筝制作 2、将短竹条横放，也是竹青朝上。 绑线小技巧 1、将40cm的棉线对折。形成一个孔。 放上一根竹条，两个线头同时穿过绳孔。 3、再绑另一竹条。 2、绑定一根竹条的标记点。 绑得紧实，有什么办法吗？ 每半圈都用指头压住已绑的线脚 。 线头如右图锁住。 线头不是锁在交叉点, 而是锁住在一根竹条上。 保持骨架平整，防止变形，有什么办法吗？ 可加绑两根对称的辅助小条。 利用地板缝的直角对齐横、直条 利用课桌的直角对齐横、直条 1 、在绑线处滴上502胶水。 2、竹青面贴上双面胶。 骨架贴上双面胶 风筝面裁剪 将风筝面按骨架的基本形状剪出如图的菱形。 沿中轴线对折。折出如图折痕。 小细节：菱形底部可留2.5cm宽，便于贴尾巴。 风筝制作 贴风筝面 1、将菱形的风筝面反面朝上，正面朝下平铺。 2 将骨架贴着双面胶的一面朝下与风筝面粘贴。 风筝面中轴线与骨架中轴竹条对齐。 系后勒线 在横竹条两端A、B处系一根线于后背。与横条等长。 A B 裁一条纸带,宽3cm, 长60-70cm, 贴于最下端。风小时短些，风大时加长。 加尾条 2、若有辅助条则去掉。 系提线 一线法 风筝制作 系在两根竹条交叉点 系放飞线用活结，解开时方便。将线头B穿