教师职业道德修养.ppt

思考： 1、这个煤矿工人会怎么去做 2、这个女人会改变自己的行为吗 结果： 1、煤矿工人用真心和生命爱这个女人 2、女人改变了自己的初衷 反思： 怎样的道德行为才能得到真爱情 1、为对方负责、有责任感的人 2、让对方有安全感、是可靠、可依的人 3、有浪漫情怀，让对方开心、快乐的人 三、教师职业道德的基本认识 1、教师职业： 内容：教育工作者，是一种职业。 任务：教书；育人。二个方面的工作。 职业（教师这个职业与教师的人生态度的本质：你在为谁工作；劳动是我们生存、生命、生活最基本的形式，幸福生活、幸福人生是通过自己辛勤劳动创造的、就像一首歌，幸福不是毛毛雨自己从天上掉下来 A、是自己劳动的方式 他们是在为谁工作（劳动） Ｂ、是大多数从业者生活的主要来源（物质需求的获得）。 学生是老师的镜子有什么样的老师就有什么样的学生 *2、与其他职业相比 A、警察：是和犯人打交道，看到的都是邪恶，对于凶犯随时都有生命危险，一年死的警察比如何传染病死的人都多。 B、医生：是和病人在一起，和病毒在一起，明天看到的都是痛苦和死亡。 C、官员：高风险随时存在 ；领导责任、煤矿事故，县长下课，银行的职员把钱弄走了，行长下岗，包括你们的校长的风险也比你们大多了。 D、农民：不但艰苦还贫穷。我们前一段时间到平塘县的者密和四寨镇去看到许多已经完全石漠化的大山，是最不适合人居住的，加上干旱，那里的人们该有多么的艰苦，但是，他们一样还在哪生活着，想走也走不掉。劳动一年下来，收入恐怕还不及老师工资的五分之一。 E、老师： 我们每天与天真的孩子在一起，看到的是快乐和健康，没有什么大的风险，收益也不错，所以，我们要珍惜，要知道我们是幸运的、是幸福的，认真努力的工作，善待每一个学生，善待我们的每一天。 这就是我们老师这个职业的荣誉感 教师是快乐、幸福的职业 3、教师职业于我们 就业：有事干、有饭吃。 职业：可以有荣誉感 事业：人生理想、价值的实现 4、道德是什么？ 道德是人们一举手、一投足所表现出来的行为。 行为既是道德，什么样的行为就产生什么样的道德。 5、教师的基本道德： 爱己：爱自己、父母、兄弟、姐妹、与自 己有关联的。 爱生：爱学生、一切学生、学生的一切。 爱业：爱教育、爱教师这个行业、爱学校 我们的理由：一个热爱生命的人才会热爱生活，一个热爱生活的人才会热爱工作。一个热爱母亲的人才会热爱家乡；一个热爱家乡的人才会热爱祖国。 6、道德的内容 （1）、四端说：恻隐之心，仁之端也； 羞恶之心，义之端也； 辞让之心，礼之端也； 是非之心，智之端也。 （2）、五德 仁：仁者爱人 义：己之威仪也 礼：体也 智：谋之力 信：国之宝也，民之所庇也 （3）、八德：忠孝诚信礼义廉耻 忠——尽己报国的责任； 孝——生生不息的爱心； 诚——求真务实的品质； 信——立身兴业的基点； 礼——人际文明的规范； 义——人间正道的向导； 廉——清白正气的根基； 耻——人之为人的底线。 （4）、良知：知恩；知愧；知耻。 知恩，则能“滴水之恩，涌泉相报”； 知愧，知过即改，善莫大焉； 知耻，是有羞耻心，人就知道什么该做，什么不该做。 良知是做人的底线，也决定你的人生、事业发展的高远和幸福指数。 （5）、我们常常说的道德 （6）、习总书记“好老师”的标准 第一是：要有理想信念 第二是：要有道德情操 第三是：要有扎实学识 第四是：要有仁爱之心 四、教师职业素养与操守 教师行业有教师行业的职业素养和职业操守，尤其是新教师要注意那些问题呢？ （一）、什么是教育 两只狗的思考 1、英国学生麦克劳德杀狗 世界著名解剖学家麦克劳德上小学时，是个令人头痛的淘气鬼。一天，他正和伙伴们玩耍，忽然发现校长那只心爱的小狗正摇着