小学小学四年级上学期科学复习计划_1.docx

小学小学四年级上学期科学复习计划 　一、学情分析： 　小学四年级的学生，经过一个学期的科学课学习，对科学实质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，不过两极分化很明显。优等生表示出对科学浓厚、耐久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧敢，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识缺乏，认为本学科不重要，轻视，造成科学素养发展态势一般。 　二、复习目标 　1、通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。 　2、通过练习，使学生融会贯通知识点，用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。 　3、查缺补漏，同时学会做题方法。 　4、进一步培养学生学习科学的兴趣，培养学生做科学实验的良好习惯。 　三、复习时间：12月29――31日、1月4amp;mdash;amp;mdash;7日 　四、复习内容和布置： 复习 内容 复习重点 复习 课时 复习措施 天 气 1、 天气特征主要包括云量、降水量、风和温度 2、温度计、雨量器、风向标和风速仪是丈量天气的工具 1 课 时 提供多种场景请学生用所学的知识解释，并解决实际问题 溶 解 1、 描述食面、面粉等物质溶解现象的主要特征 2、 根据溶解的主要特征区分容易溶解和不易溶解的现象 3、 了解不同物质在水中的溶解能力不同 4、 对比试验，对实验条件的控制 5、 酒精灯的正确使用 1 课 时 知识复习与实验复习相结合 小 学教 学设 计网 w w w.xx J X Sj.c N 声 音 1、 认识声音是由物体的振动发生的 2、 认识音量是由物体振动幅度决定，音高是有物体振动频率决定 3、 声音是通过物体以波的形式，从一个地方传到另一个地方 4、 鼓膜的作用 5、 认识到维护听力的重要性 6、 知道各种控制噪音的方法 1 课 时 知识复习与实验复习相结合 我 们 的 身 体 1、 身体由哪些局部组成，以和认识^人.体的左右对称的特点 2、 了解在运动中，骨骼、关节、肌面的协调运动，和身体在做不同运动的过程中，骨骼、关节、肌面所发挥的作用 3、 展现出呼吸和循环两大系统在支持^人.体活动上的作用与联系 4、 了解面在^人.体内的消化过程 5、 口腔的功能 1 课 时 先对课本基础知识进行复习理解，再通过练习加以巩固 　 　一、学情分析： 　小学四年级的学生，经过一个学期的科学课学习，对科学实质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，不过两极分化很明显。优等生表示出对科学浓厚、耐久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧敢，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识缺乏，认为本学科不重要，轻视，造成科学素养发展态势一般。 　二、复习目标 　1、通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。 　2、通过练习，使学生融会贯通知识点，用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。 　3、查缺补漏，同时学会做题方法。 　4、进一步培养学生学习科学的兴趣，培养学生做科学实验的良好习惯。 　三、复习时间：12月29――31日、1月4amp;mdash;amp;mdash;7日 　四、复习内容和布置： 复习 内容 复习重点 复习 课时 复习措施 天 气 1、 天气特征主要包括云量、降水量、风和温度 2、温度计、雨量器、风向标和风速仪是丈量天气的工具 1 课 时 提供多种场景请学生用所学的知识解释，并解决实际问题 溶 解 1、 描述食面、面粉等物质溶解现象的主要特征 2、 根据溶解的主要特征区分容易溶解和不易溶解的现象 3、 了解不同物质在水中的溶解能力不同 4、 对比试验，对实验条件的控制 5、 酒精灯的正确使用 1 课 时 知识复习与实验复习相结合 小 学教 学设 计网 w w w.xx J X Sj.c N 声 音 1、 认识声音是由物体的振动发生的 2、 认识音量是由物体振动幅度决定，音高是有物体振动频率决定 3、 声音是通过物体以波的形式，从一个地方传到另一个地方 4、 鼓膜的作用 5、 认识到维护听力的重要性 6、 知道各种控制噪音的方法 1 课 时 知识复习与实验复习相结合 我 们 的 身 体 1、 身体由哪些局部组成，以和认识^人.体的左右对称的特点 2、 了解在运动中，骨骼、关节、肌面的协调运动，和身体在做不同运动的过程中，骨骼、关节、肌面所发挥的作用 3、 展现出呼吸和循环两大系统在支持^人.体活动上的作用与联系 4、 了解面在^人.体内的消化过程 5、 口腔的功能 1 课 时 先对课本基础知识进行复习理解，再通过练习