Java程序设计课程教学大纲.doc

课程编号： “Java语言程序设计”课程教学大纲 Java Program Design Course Outline 60学时 3学分 一、课程的性质、目的及任务 Java语言程序设计是计算机专业一门必修课程。通过本课程的教学，学生面向对象的编程设计思想新一代程序设计逻辑思维方式，提高学生在软件设计过程中分析问题和解决问题的实际动手能力，使学生的理论知识和实践技能得到共同发展。通过对Java语言及基于Java语言的程序设计的教学，培养学生用Java进行面向对象程序设计的能力。 要求掌握Java的基本语法、面向对象的语言特性、例外处理、applet、图形用户界面、线程、输入输出、JDBC以及面向对象程序设计的主要原则和方法JAVA语言的基本语法JAVA编程开发环境JDK1.4和JCreator的使用 掌握掌握掌握掌握 能比较熟练地用JAVA语言进行一般的程序设计培养良好的编程风格和习惯 五、课程的教学内容 课堂讲授的教学内容 1．Java和面向对象概述 Java语言概述，面向对象软件方法概述，面向对象的基本概念。 2．Java运行环境 安装并配置Java平台，Java集成开发环境，Java程序的结构。 3．Java语言基础 Java的关键字、标识符，数据类型，常量与变量，运算符，流程控制语句。 4．类和对象 基本概念，类，方法，访问控制符，静态修饰符、静态字段和静态方法，抽象类与抽象方法，最终类、最终属性与最终方法。 5．继承 继承的概念，扩展类，多态与动态绑定，构造函数的继承与重载，包，接口。 6．字符、字符串和数组 字符，字符串，数组。 7．图形用户界面的设计与实现 图形用户界面概述，简单图形用户界面，事件处理机制，Swing组件。 8．Applet Applet的工作原理，Applet程序与应用，JAR文件。 9．Java高级编程 异常处理，Java多线程机制，流式输入输出与文件处理，Java网络通信，与数据库连接JDBC。 (二) 课堂讨论的教学内容 下列内容可以安排讨论课： 1.数据类型与变量的作用域 2. 图形用户界面设计 3. Java与数据库的连接（JDBC） (三)实验的教学内容 1.Java的集成开发环境及Java程序结构 2学时 2.数据类型、变量的作用域、运算符、程序控制结构 2学时 3.类与方法、继承、接口 2学时 4.字符、字符串与数组 2学时 5.图形用户界面设计一 2学时 6.图形用户界面设计二 2学时 7.图形用户界面设计三 2学时 8.流式输入、输出及多线程 2学时 9.网络编程 2学时 10.数据库连接（JDBC） 2学时 共20学时 六、学时分配表 内 容 讲 课 讨 论 实 验 小 计 (一) Java和面向对象概述 1 1 (二) Java运行环境 1 2 3 (三) Java语言基础 5 1 2 7 (四) 类和对象 4 5 (五) 继承 4 2 6 (六) 字符、字符串和数组 2 2 4 (七) 图形用户界面设计与实现 8 1 6 15 (八) Applet 2 2 (九) Java高级编程 10 1 6 17 合 计 37 3 20 60 七、主要参考书 1．Java程序设计教程 阎 菲 陈 利 编著 中国水利水电出版社 2．Java语言程序设计 李尊朝 苏 军 编著 中国铁道出版社 3．Java语言程序设计 印 昊 编著 清华大学出版社 4．Java语言程序设计 殷兆麟 编著 高等教育出版社 八、评价方式（包括作业、测验、考试等） 本课程以考查为主，采用大作业的方式进行，并结合上机、随课作业、课堂提问等确定成绩。 九、说明 (1)与其它课程的关系 C++课程是本课程的基础，其后续课程有JSP等，同时也是学习、应用J2EE的基础。 (2)其他专业运用此大纲的意见 本大纲适用于