美丽的北海公园学案.doc

11月22日语文学案 美丽的北海公园 教学目标： 1、学会本课12个生字及新词，认读7个字（已在学校完成，会认读）。 2、能正确地填写词语，摘录课文中优美的词句或精彩的句段。 3、朗读课文，能根据原文填空。 4、感受北海公园的风景如画，知道北海公园闻名世界，从而为北京有这样好的地方感到自豪。 一、生字的指导 翠：上边是羽毛的羽，但是没有勾；下边的“丨”，不能从中间的“从”穿过去。 式：中间没有“丿” 二、形近字或同音字写在书上 皇---黄 式—成 筑—巩 柏---怕 拍 亭---停 阔--活 扩 括 犹---优 造—告 型---形 栏---烂 拦 三、词语：抄在书上 建筑 开阔 犹如 护栏 皇家园林 各式各样 苍松翠柏 亭台楼阁 造型别致 四、课文内容 1、回忆课文内容，文中向我们介绍了哪些景点，它们给你留下了怎样的印象?在书中画一画 琼岛 ：景色美丽 白塔：高大雄伟 五龙亭 ：造型别致 2、从那看出琼岛的景色美丽？ 重点句：“岛上到处是……，还有……，以及……，如同……” 读句子，你会有什么样的感受？ 重点句：“岛的……，湖水……像……，映出了……，也映出了……” （水、天、山，融为一 体，似一 幅美丽画卷） 把你感受到的仙境一般的琼岛读给家长听。 填空： 北海公园的中心是（ ）。它四面环水，（ ）。那里到处都是（ ），绿树鲜花，还有高大的（ ），精巧的（ ），以及（ ），（ ），如同仙境一般。岛的周围水面（ ），湖水平静得像（ ），映出了（ ）的影子，也映出了琼岛那（ ）。 3、白塔 想想白塔给你什么样的感觉？（高大雄伟） 从哪看出高大？（塔基有三层，每层都有一人多高，塔身高30米，最大直径处有14米） 运用了什么方法写出的高大雄伟？ （数字：30米 14米 对比：一人多高） 按照什么顺序写的？（从远到近） 填空： 琼岛上的白塔，（ ）。它遍身洁白，（ ）一尊（ ）的白玉石瓶。塔基有（ ），每层都有（ ）。塔身高（ ），最大直径处有（ ）。高高的塔顶上，（ ）着镏金宝盖。宝盖上悬挂着（ ），微风吹过，（ ），发出（ ）的声音。 4、五龙亭 从哪看出造型别致？（） 外形1. 亭檐的变化? （看画面，进行分辨，从书中找依据） 2．曲折的石桥相连，想象巨龙戏水 工艺 刻画龙 （看画面） 颜色 搭配和谐，多而不乱 填空： 湖北岸的五龙亭，（ ）。五座亭子都建在（ ）的水中。中间的一座最高大，（ ）有两层。上面一层是（ ），下面一层是（ ）小亭的两层亭檐都是方的。亭子里面的横梁上，顶板上，都（ ）着龙，（ ）着龙。五座亭子都有（ ）的亭顶，（ ）的亭柱。还有汉白玉的（ ） 。塔门之间有（ ）相连。远远望去，五龙亭就像（ ），在湖边戏水。 语文作业： 结合文中的插图或者上网看图片，感受北海的美，给家长读读这美丽的北海公园。 生字本完成本课生字。 查字典：皇 翠 阔 各式各样 造型别致 语书P81 第3题填空 田格本抄本课词一行（9个） 1