2024年小学五年级语文阅读理解讲义：说明方法及作用.pdf
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说阚方法及作用
作业完成情况
知识梳理
说明方法一览表
说明方法特点例句作用或表达效果
列举典型具的例子再如大丽花，原产墨西哥，只有八个具准确说明人工选
举例子说明事物的XX特点红色花瓣。人工栽培的历史仅二三择进程快，效果显著的
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2024年小学五年级语文阅读理解讲义：人称的作用.pdf
人繇的作用
力
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人称及作用
第一人称：我、我们
第二人称：你、你们
第三人称：他、他们、它、它们
第一人称的作用：给人以身临其之感，拉近作者与读者的距离，使情显得更为真切，便于
抒发情感和进行心理描写。
第二人称的作用：这种写法像是“我”向“你”诉说衷肠，一下子把“我”与“你”的距离
拉近了，也把读者和主人公的距离拉近了。
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2024年小学五年级语文阅读理解讲义：标题作用和含义.pdf
标敷的含义泉作用
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知识梳理
标题的含义
1、表层含义
2、深层含义联（系文章主旨、作者的写作目的）
标题作用
1、括文章主要内容
2、交代文章写作对象
3、吸引读者兴趣
4、一语双关，引人深思
5、文章的线索，推动故事情节发展
教学重-难点
1、结合文章分析标题的作用
2、结合文章分析标题的含义
特色讲解
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2024年小学五年级语文阅读理解讲义：写景抒情类文本阅读.pdf
写扇杼精类次本阅稼
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写景类文章
写景,也就是描绘景物,通过作者有条理描写，让我们看到一幅优美风景画，阅读此
类文章要注意四点：
1、了解写景文章类别；
2、明确写景描写顺序；
3、理解写景文章层次；
4、体会写景文章
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2024年小学五年级语文阅读理解讲义：应用类文本阅读.pdf
感用类攵声肉篌
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阅读的方法与技巧：
(1)通读全篇，掌握大意。在解应用类文本阅读时，同学们先要快速地浏览一下整篇
文章，理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时了
解本段所述主要内容。
(2)浏览试题，细读题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，
然后带着这些问题
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2024年小学五年级语文阅读理解讲义：感知文章的启示、道理.pdf
威和攵辛的启示、道理
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知识梳理
阅读技巧:
1.仔细研读语段，整体感知文内容。
阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的
采用一个句子，有的采用一段文或整篇文。内容广泛，题材各异。通常阅读一篇文，
第一遍需要速读，重点理解文的体裁。答题时切忌文
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2024年小学五年级语文阅读理解讲义：把握文章的中心.pdf
杷握文章的中芯
作业完成情况
知识梳理
概括文章的中心思想
(1)先概括文章的主要内容，再想一想作者什么要写这些内容，然后领会写作目的，
即中心思想。
如《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜，不管自己家境困难依然收养了自己已故邻
居的两个孤儿这件事,想一想作者什么要写这些呢，从文中可以分析出作者的写作目的是:
反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可
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2024年小学五年级语文阅读理解讲义：细节描写.pdf
佃节描写
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细节描写的定义
细节描写，是对人物的语言、动作、心理、神态、外貌及社环境中的某些具有特征的
细微末节进行的生动细致的描绘。它具有细致性、细小性、和细部性的特征。此法,笔触周
密，细致入微；小处着眼，工笔刻画；截取一部，细细勾勒。它细而不微,如同荷
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小学语文五年级理解含义深刻的句子阅读理解答题方法和技巧PPT.pptx
;1.深沉含蓄、富有哲理的句子。;方法1.抓关键词语;理解含义深刻的句子;;shuāijié;gù;字词积累;北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。;;3.“挤”和“扯”这两个字表现了什么？这个句子运用了怎样的修辞手法？;4.哪个词语最有力地表现了春潮的力量？;5.春水告诉大地一个什么消息呢？;春潮;1.在文中括号内选择正确的字，恰当的画“√”。
山的背（阴荫）处（溶融）化
大江的（坚艰）冰（训驯）服;3.“风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。”“挤”和“扯”这两个字表现了什么？这个句子运用
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2024年小学六年级语文阅读理解讲义：线索及作用（含答案）.pdf
俵索及作用
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知”梳理
叙事线索
“线索”是叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的络，它把作品中的各个事件联成一体，其表现形式可
以是人物的活动、事件的发展或某一贯穿始终的事物，一部叙事作品通常都有一条或有一条以上的线索，
但起主导作用的只有一条。
叙事线索及作用：
线索：能把文章中表达的思想内容贯穿起来，组成一个整体，使文章条理清楚
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2024年小学六年级语文阅读理解讲义：记叙顺序及作用（含答案）.pdf
忆曲顺序及作用
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记叙顺序及作用
所谓记叙顺序是指叙事前后安排的次序，主要括顺序、倒叙、插叙
一、顺序
顺序是即按事件发生、发展的过程和时间的顺序来顺行叙述，由于顺序是按照事件发生、发展的过程来写
的，节外生技的情况极少，因而理解起来难度不大。
顺序作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来
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统编版2025年语文五年级下册阅读知识点解析：说明方法及其作用- 课件.pptx
视频中“它”指的是什么？在你的生活中哪里可以见到“它”？运用你的经验
9.1生活需要法律第九课法律在我们身边
自主学习预习教材P84-89法治的内涵、要求、重要性？3法律是如何产生的？2如何理解生活与法律息息相关？★14法律的本质？我国法律的本质？5全面推进依法治国的总目标？
一、生活与法律息息相关法
假如生活没有法律，我们将会怎么样？交通瘫痪社会秩序混乱生命健康受到威胁人们随心所欲，矛盾和纠纷不能很好地解决，合法权益得不到维护，人身安全、财产安全得不到保障……生活需要法律
在面对社会生活中的矛盾和纠纷时，仅依靠道德、亲情、友情能解决吗？借钱不还交通事故校园欺凌1、为什么生活与法律息息相关？法
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说明方法（1）列数字（2）举例子（3）打比方（4）作比较（5）引用资料（6）分类别（7）下定义说明文常用的说明方法有哪些？1列数字：从数字上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。2作用：使说明准确、科学，有说服力。（具体准确地说明了事物的……特点）12543从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。《长城》从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。《长城》但看这数不清的条石，一块就有两三千斤重。《长城》目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。《鲸》长须鲸刚生下来就有十多米长，七公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤。《鲸》12345赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九
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小学五年级语文说明方法会计学 说明文常用的说明方法有哪些？第1页/共17页（1）列数字（2）举例子（3）打比方（4）作比较（5）引用资料（6）分类别（7）下定义第2页/共17页 列数字：从数字上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。 作用：使说明准确、科学，有说服力。（具体准确地说明了事物的……特点） 第3页/共17页从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。《长城》从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。《长城》但看这数不清的条石，一块就有两三千斤重。《长城》目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。《鲸》长须鲸刚生下来就有十多米长，七公斤重，一天能长三十公
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第一单元：体会课文表达的思想感情
第二单元：学习阅读古典名著的方法
第三单元：感受汉字之美
第四单元：家国情怀类文章阅读
第五单元：学习描写人物的基本方法
第六单元：了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解
第七单元：体会景物的静态美和动态美
第八单元：感受课文风趣的语言;第一单元（阅读知识考点）
体会课文表达的思想感情;第一单元：（阅读知识考点）
单元考点：本单元围绕“童年往事”主题，编排了《四时田园杂兴（其三十一）》、《稚子弄冰》和《村晚》三首古诗，精读课文《祖父的园子》，略读课文《月是故乡明》和《梅花魂》，《口语交际》“走进他们的童年岁月”，《习作》“那一刻，我长大了”和语文园地，是
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第八单元：感受课文风趣的语言;第一单元（阅读知识考点）
体会课文表达的思想感情;第一单元：（阅读知识考点）
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