一年级上册《秋天》教学设计.docx

一年级上册《秋天》教学设计

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2过程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、新课导入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1秋天图片展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.2秋天故事讲述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.3提问与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、课文学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1生字认读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2新词记忆．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3朗读技巧指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.4情感体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.5关键句子解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.6主题思想探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、课堂活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1分组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2小组展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.3问答环节设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.4相关秋天的事物介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.5画画活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、总结与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.1重点回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2亮点强调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.3教师反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.4反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

一、内容简述

本课的教学内容是“秋天”。秋天是一个充满变化和美丽的季节，通过本课的学习，学生将能够认识秋天的典型特征，感受秋天的美好，并培养对大自然的热爱之情。

在教学过程中，我们将带领学生走进秋天的世界，通过观察、描述和创作等多种方式，让学生亲身感受秋天的气息。同时我们还将引导学生了解秋天的变化规律，培养他们的观察能力和表达能力。

具体来说，本课将涵盖以下几个方面的内容：

秋天的特征：通过观察和描述，让学生了解秋天的气温、气候、植物和动物等方面的变化。

秋天的色彩：引导学生欣赏秋天的美景，感受秋天的色彩丰富和美丽。

秋天的节日：介绍与秋天相关的节日，如中秋节、重阳节等，让学生了解秋天的文化内涵。

秋天的活动：推荐一些适合秋天的户外活动，如秋游、采摘等，让学生在实践中感受秋天的乐趣。

通过本课的学习，学生不仅能够认识和了解秋天，还能够培养对大自然的热爱之情，增强环保意识。

1.1知识与技能

在本次一年级上册《秋天》的教学活动中，学生需掌握以下核心知识与技能：

知识点

具体内容

学习目标

词语积累

理解并学会使用“落叶”、“金黄”、“丰收”等描绘秋天景色的关键词汇。

能够正确读写并运用以上关键词汇，描述秋天的景象。

诗歌理解

通过朗读、背诵《秋天》这首诗歌，