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人教版必修3第五章第一节 生态系统的结构(共35张PPT).ppt

发布:2018-04-28约1.95千字共35页下载文档
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一、生态系统的范围 一、生态系统的范围 生态系统的结构 2.生产者:自养生物,主要是绿色植物 3.消费者:动物,包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等。 4.分解者:能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物,主要是细菌和真菌。 农作物 4、从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓属于 ( ) A.生产者和分解者 B.生产者和消费者 C.消费者和分解者 D.分解者和消费者 5、对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述,正确的是(  ) A.有四个营养级,两个次级消费者B.有三个营养级,一个生产者 C.食虫鸟是第三营养级、次级消费者 D.有三个营养级,三个消费者 猫头鹰 蛇 昆虫 田鼠 “螳螂捕蝉,黄雀在后”、“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”所形容的是不是完整的食物链? 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 不是 请把下面这些生物之间的食物关系表示出来 * * 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。 一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么? 生物个体 种群 群落 +无机环境 生态系统 不同种群合理配置 例: 以下可以称作生态系统的是 A.一个湖泊中浮游生物和所有的微生物 B.一个烧杯中取自池塘的水,泥土和浮游生物 C.一个池塘中的所有水蚤和微生物 D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草 B 下列各组合中,是何关系(种群、群落、生态系统)? 1、一块棉田中所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜 2、一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境 3、一片原始森林中的全部动物和绿色植物 4、昆明湖中的全部生物 5、密云水库中的全部生物及其无机环境 种群 生态系统 群落 森林生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 农田生态系统 农田生态系统 城市生态系统 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。 生物圈是地球上最大的生态系统。 A B 生态系统的成分 二.生态系统的结构 食物链和食物网 池塘生态系统图解 生态系统组成成分 生产者 消费者 分解者 非生物成分 生物成分 非生物物质和能量 生态系统的成分如下 1.非生物的物质和能量:阳光,空气,水分,无机盐等 所有的植物都是生产者。( ) 菟丝子 猪笼草 所有的生产者都是植物。( ) 所有的微生物都是分解者。( ) 所有的动物都是消费者。( ) 如蚯蚓,蜣螂 如硝化细菌是生产者,寄生细菌是消费者 根据生态系统各成分的作用分析它们之间的关系? 紧密联系 、缺一不可,使生态系统成为一个整体 生态系统的结构模型 生 产 者 CO2等 消费者 植食性动物 肉食性动物1 肉食性动物2 遗体、粪便等 分解者 无机物 生态系统的成分 二.生态系统的结构 食物链和食物网 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级 植物 虫 食虫鸟 蛇 鹰 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级 食物链: 在生态系统中,各种生物之间由于食物关 系而形成的一种联系。 食物链: 注意事项: 各种生物所处的营养级并不是一成不变的。 生产者总是为第一营养级。 每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。 A B C   生态系统的成分 生态系统的结构 食物链和食物网 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 (捕食关系) 营养结构 1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几 营养级 ( ) A.第五 B.第二 C.第三 D.第四 2、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误 描述是 ( ) A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级 课堂练习 3、在下列生物中,属于分解者的是 ( ) A.蓝藻 B.草履虫 C.蘑菇 D.蝗虫
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