汉语作为第二语言教学中的副词研究综述.pdf

第 卷 第 期 宿 州 教 育 学 院 学 报 , 9 · 1 Vol.9No.1 年 月 Feb.2006 2006 2 JournalofSuzhouEducationInstitute 汉语作为第二语言教学中的副词研究综述 何淑冰 南京师范大学 江苏 南京 ( · 210097) 摘 要 副词一直是汉语作为第二语言教学中的一个难点和重点 本文对近二十年来副词教学研究作 [ ] 。 了一番回顾 从面向对外汉语教学的本体研究 习得和偏误研究以及教学法研究三个方面剖析以往副词研 , 、 究的得失 归纳副词教学研究已取得的成果 进而展望未来研究的趋势 为副词教学的深入研究提供一个可 , , , 以借鉴的平台。 关键词 第二语言 副词教学 综述 [ ] 中图分类号 文献标识码 文章编号 — — — [ ]H193 [ ]A [ ]1009 8534(2006)01 0071 05 一 引言 、 在现代汉语词汇中 副词是一个较为复杂的词类 意义比较虚空 抽象 用法又常常涉及句法 语义 语 , , 、 , 、 、 用 认知等多个方面 即使是以汉语为母语的人 也常常难以确切地指出其意义是什么 对于外国留学生来 、 。 , , 说 其学习的难度可想而知 另一方面 对于教师来说 副词也一直是对外汉语教学的难点和重点 所以 副 , 。 , , ; , 词也一直是对外汉语教学界研究的热点 但是 汉语作为第二语言教学语法与汉语作为母语的教学语法以 。 , 及专家语法都有着本质的区别 具有鲜明的学科特点 那么 对外汉语教学中副词的研究状况又是如何呢 , 。 , ? 本文收集了近二十年来发表在语言学刊物 如 世界汉语教学 汉语学习 语言教学与研究 语言文字 ( 《 》、《 》、《 》、《 应用 语言研究 等 以及相关著作上的有关汉语作为第二语言教学中副词研究的文章共 篇 其中包 》、《 》 ) 150 , 括了周小兵的一本专著 对外汉语教学中的副词研究 从面向对外汉语教学的本体研究 习得和偏 《 》( ), 、 2002 误研究 教学研究三个方面 对以往的副词教学研究作一番梳理 希望能够理清以