培智五年级生活适应教案.doc
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实
用
生
活
教
案
第一单元：我会整理仪表
第1课 梳头——梳头的意义
一、教学目标：
1.知道梳头是一种卫生习惯。
2.知道人为什么要梳头。
二、教学重点：
养成每天梳头的习惯。
三、教学难点：
养成每天梳头的习惯。
四、教学用具准备：图片、梳子。
五、教学课时：2课时
六、教学过程：
一、学一学：
（一）引导与讲述
1.引出课题：
同学们，每天气床后要做哪些事情呢？
说一说
（引导学生说一说，注意语句的连贯性）
2.人为什么要梳头呢？
讲一讲
梳头是一种卫生习惯；
梳头能使人看起来整洁、有精神；
还能促进头皮的血液循环。
3.男女同学，每天都要养成早晨起
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