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图式理论:开启大学英语写作教学新征程
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的重要工具,其重要性不言而喻。对于大学生而言,具备良好的英语能力是适应时代发展、提升自身竞争力的关键。在大学英语教学体系中,英语写作占据着不可或缺的地位,是对学生英语综合运用能力的集中检验,也是培养学生逻辑思维、批判性思维以及跨文化交际能力的重要途径。
从学术层面来看,英语写作能力有助于学生更好地理解和应用学科知识。在撰写课程论文、学术报告等过程中,学生需要对所学知识进行系统梳理、深入分析,并以清晰、准确的语言表达出来。这一过程不仅能够加深学生对知识的理解和掌握,还能培养他们的学
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