（新课标）2019届高考数学一轮复习 第十一章 统计 11.1 随机抽样课件 文.ppt
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考纲链接 第十一章 统 计 11.1 随机抽样
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考纲链接 第十一章 统 计 11.1 随机抽样 1.随机抽样(1)理解随机抽样的必要性和重要性．(2)会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法．2．用样本估计总体(1)了解分布的意义和作用能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图体会它们各自的特点．(2)理解样本数据标准差的意义和作用会计算数据标准差．(3)能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)并作出合理的解释．(4)会用样本的频率分布估计总体分布会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征理解用样本估计总体的思想．(5)会用随机抽样的基本方
3．变量的相关性(1)会做两个有关联
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核按钮2017高考数学一轮复习 第十一章 统计 11.1 随机抽样习题 理.doc
§11.1 随机抽样1．简单随机抽样(1)简单随机抽样：一般地，设一个总体含有N个个体从中逐个________地抽取n个个体作为样本(n≤N)如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会________就把这种抽样方法叫做简单随机抽样．(2)最常用的简单随机抽样方法有两种：________法和________法．抽签法(抓阄法)：一般地抽签法就是把总体中的N个个体________把号码写在号签上将号签放在一个容器中搅拌均匀后每次从中抽取______个号签连续抽取________次就得到一个容量为n的样本．随机数法：随机数法就是利用______________、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽
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高考数学复习第十一章统计与统计案例算法11-1随机抽样.pptx
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基础知识·自主学习知识回忆理清教材要点梳理相同抽签法和随机数法
基础知识·自主学习知识回忆理清教材要点梳理等距简朴随机抽样分组旳间隔
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高三数学复习第十一章统计统计案例第一节随机抽样理.pptx
理数
课标版
第一节随机抽样
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1.总体、个体、样本、样本容量概念
统计中所考查对象全体组成集合看作总体,组成总体每个元素作
为个体,从总体中抽取各个个体所组成集合叫样本,样本中个体
个数叫样本容量.
2.简单随机抽样
(1)定义:设一个总体含有N个个体,从中①逐一不放回地
抽取n个个
体作为样本(n≤N),假如每次抽取时总体内各个个体被抽到机会都
②相等
,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.
(2)最惯用简单随机抽样方法:③抽签法
和④随机数法
.
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3.系统抽样步骤
假设要从容量为N总体中抽取容量为n样本.
(1)先将总体N个个体⑤编号
;
(2)确定⑥分段间隔k
,对编号
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11.2 用样本估计总体
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2019届高考数学大一轮复习 第十一章 统计与统计案例 第1讲 抽样方法练习 理 北师大版.doc
第1讲 抽样
一、选择题
打桥牌时将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌后开始按次序搬牌对任何一家来说都是从52张总体抽取一个13张的样本.这种抽样方法是( )
系统抽样 .分层抽样
简单随机 D.非以上三种抽样方法
解析 符合系统抽样的特征.
答案
2.为了了解某地区的中小学生视力情况拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异而男女生视力情况差异不大在下面的抽样方法中最合理的抽样方法是( )
简单随机抽样 .按性别分层抽样
按学段分层抽样 D.系统抽样
解析 不同的学段在视力状况上有所差异所以应该按照学
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2019届高考数学大一轮复习 第十一章 统计与统计案例 11.2课件 理 北师大版.ppt
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 解析 根据该折线图，下列结论错误的是 A.月接待游客量逐月增加 B.年接待游客量逐年增加 C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月 D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月，波动性更小，变化 比较平稳 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 解析 对于选项A，由图易知，月接待游客量每年7,8月份明显高于12月份，故A错； 对于选项B，观察折线图的变化趋势可知，年接待游客量逐年增加，故B正确； 对于选项C，D，由图可知显然正确. 故选A. A.5 8
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（新课标）2019届高考数学一轮复习 第十一章 统计 11.3 变量间的相关关系与线性回归方程课件 文.ppt
11.3 变量间的相关关系与线性回归方程
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2017届高考数学一轮总复习 第十一章 计数原理 11.1 排列、组合课件 理 新人教B版.ppt
知识清单 突破方法 栏目索引 知识清单 突破方法 栏目索引 知识清单 突破方法 栏目索引 §11.1 排列、组合 高考理数 1.计数原理 (1)分类加法计数原理 完成一件事有n类不同的方案,在第一类方案中有m1种不同的方法,在第二类方案中有m2种不同 的方法,……,在第n类方案中有mn种不同的方法,则完成这件事情共有N=????m1+m2+…+mn????种不 同的方法. (2)分步乘法计数原理 完成一件事情需要分成n个不同的步骤,完成第一步有m1种不同的方法,完成第二步有m2种不同 的方法,……,完成第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事情共有N=????m1·m2·…·mn????种
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第十章 1.随机抽样(1)理解随机抽样的必要性和重要性．(2)会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层抽样和系统抽样方法．2．用样本估计总体(1)了解分布的意义和作用能根据频率分布表画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图体会它们各自的特点．(2)理解样本数据标准差的意义和作用会计算数据标准差．(3)能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差)并作出合理的解释．(4)会用样本的频率分布估计总体分布会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征理解用样本估计总体的思想．(5)会用随机抽样的基本方3．变量的相关性(1)会做两个有关联变量的数据的散点图并利用散点图认识变量间的相关关系．(2