高中语文 专题二-燕歌行课件-苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt

自主学习篇 合作探究篇 拓展延伸篇 2．文题背景 《燕歌行》不仅是高適的“第一大篇”(近人赵熙评语)，而且是整个唐代边塞诗中的杰作，千古传诵。 开元十五年(727)，高適曾北上蓟门。二十年，信安王李祎征讨奚、契丹，他又北去幽燕，希望到信安王幕府效力，未能如愿。开元二十一年后，幽州节度使张守珪经略边事，初有战功。但二十四年，张守珪让平卢讨击使安禄山讨奚、契丹，“禄山恃勇轻进，为虏所败”(《资治通鉴》卷二百十五)。二十六年，幽州将赵堪、白真陀罗矫张守珪之命，逼迫平卢军使乌知义出兵攻奚、契丹，先胜后败。“守珪隐其状，而妄奏克获之功”(《旧唐书·张守珪传》)。 第二段八句写战斗经过。其中前四句写战初敌人来势凶猛，我军伤亡惨重，后四句说至晚已兵少力竭，不得解围。“山川萧条极边土”，说明战场地形是无险可凭的开阔地带，这正有利于胡骑驰突，故接写敌军如暴风骤雨之袭来。“战士”两句用对比方法写出了主将骄惰轻敌，不恤士卒，一面是拼死苦战，一面仍恣意逸乐。这是诗中最有揭露性的描写。大漠衰草、落日孤城的萧飒景象，为“斗兵稀”作衬托，同时写战斗一直持续到傍晚。“身当恩遇常轻敌”，正面点出损兵被围的原因，是诗的主旨。 第三段八句写征人、思妇两地相望，重会无期。诗虽古体，多用偶句，此段因内容需要，而犹着意作对仗。又此诗平仄转韵，一般四句一转，独此段八句全用仄韵，与表现双方摇摇不安的心绪相适应。杀气成云，刁斗传寒，都是极力渲染悲凉气氛。 末段四句，两句写战士在生还无望的处境下，已决心以身殉国。“岂顾勋”三字，仍是对将帅的讽刺。两句写诗人感慨，对战士的悲惨命运深寄同情，诗以“至今犹忆李将军”作结，再次点明主题。盛唐时，殷璠评高適曰：“其诗多胸臆语，兼有气骨。”此诗确实可以作为代表。 hénɡ pèi wēi yí féi shù jì 撞击 指在战场上纵横驰骋，与敌军作战 仗势侵犯 半死半生，死伤惨重 深 虚指，多 气节/功勋 男儿本自重横行 美人帐下犹歌舞 玉箸应啼别离后 死节从来岂顾勋 至今犹忆李将军 阅读下面的一首宋诗，回答问题。 题　壁① 无名氏 一团茅草乱蓬蓬，蓦地烧天蓦地空。 争似②满炉煨榾柮③，漫腾腾地暖烘烘。 【注】 ①题壁：据《宋诗纪事》卷九十六记载，这是题写在嵩山峻极中院的法堂后檐壁间的诗。本诗选自《千家诗》。②争似：怎似。③榾柮(gǔ duò)：树根。 本诗以烧火为喻，通过茅草与树根的对比，劝谕世人，做人不能虚空而要扎实。请具体分析本诗所运用的对比手法。 答：________________________________________ 解析　这首诗可能是一位隐士或一位对世事变化看穿了的士大夫写的。从体裁来说它是咏物诗，格调则近似打油诗，但含意很深刻。 诗中有两个截然不同的“物”(意象)。茅草一旦烧起来极之炽烈，很快就火势冲天，但迅速化为灰烬，“蓦地烧天蓦地空”一句，凝练地展现了这一情态。榾柮则大不相同，它“漫腾腾地暖烘烘”，火势不大，但持久燃烧，持久散发热量。前者是那些一朝得势便气焰冲天，作威作福的轻薄人士的写照；后者是自甘淡薄，甘于寂寞，脚踏实地的人的象征，诗形象地表现了他们的不同本质，鲜明地表达了爱憎感情。 答案　(1)茅草燃烧前后情况的对比，两个“蓦地”强调其时间之短、反差之大。(2)烧茅草与烧树根不同状态的对比，“蓦地烧天”与“漫腾腾地”突出茅草的轰轰烈烈与树根的不动声色。(3)“蓦地空”与“暖烘烘”对比，强调二者的结果一虚空一实在。(4)对比的运用，使形象更加鲜明，道理更加清楚，给读者的感觉更为强烈。 自主学习篇 合作探究篇 拓展延伸篇