高二年级语文教案设计.pdf

2025-05-01 约5.59万字 108页立即下载

二年级语文《语文园地二》教案设计.docx 第第PAGE1页共NUMPAGES1页可编辑修改精选全文完整版 二年级语文《语文园地二》教案设计 【学习目标】１、发现和运用识字方法。２、巩固识字，积累词汇。３、初步掌握部首本店铺的方法。４、积极参与展示活动。５、拓展：说说课外知道的带提手旁的字和姓氏。【课前准备】１、每人准备──本常用的字典。２、实物投影仪、课本“语文园地二”投影片。３、“我会认”里的生字卡片。４、同学准备“露──手”里的内容。５、小奖杯、红五星若干。【教学布置】两课时。【教学过程】一、我的发现１、我的发现：出示投影“我的发现”，指导同学发现识字方法。 ⑴教师引导分析“纺”字的字形特点：

2025-03-19 约1.23千字 4页立即下载

语文s版二年级下册语文教案设计2-3单元.docx 第二单元单元计划教材简析本单元由三篇不同类型的故事和一篇识字课构成。三篇故事分别从不同的角度表现了善观察、勤思考的人物形象。《曹冲称象》是一篇历史故事，围绕“如何称象”的问题展现了曹冲勤于观察、善于思考的人物特点；《沙滩天使》是一篇外国人物的故事，通过完整的故事情节和细节描写体现了蒂莉的善良，以及她善于把知识运用到生活中的智慧；《岩石书》是一篇科普故事，它以对话的形式讲述了岩石书的来历，表现了小主人公学科学、爱科学的精神品质。识字课《形声结合识汉字》是对形声识字方法的一次总结，用儿歌的形式，以“尧”做声旁的一组字为例，说明“形声结合识汉字，有趣好记方法妙”。本单元编排三篇故事和一篇识字课，旨

2018-05-13 约1.86万字 72页立即下载

2025-05-07 约3.81万字 75页立即下载

2025-03-21 约1.43万字 23页立即下载

语文二年级上册教案设计5篇.pdf 学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎 语文二年级上册教案设计5篇【学习目标】 1、会认“撒”等9个生字，会写“勺”等12个字。 2、分角色正确、流利、有感情的朗读课文。 3、了解张衡之所以能成为闻名的天文学家，是由于他从小就喜好天文，擅长观看和考虑，具有刻苦钻研的精神，激发同学喜爱科学的兴趣。【课前预备】 1、课件(布满繁星的夜空、北斗七星、北斗七星围着北极星转、摘苹果) 2、实物投影仪。 3、生字、词语卡片。 4、作嘉奖用的科学家的图片。第一课时一、创设情景导入 1、你们知道古时候我国有哪些闻名的科学家吗? 2、直观感知。利用实物投影仪，教师介绍张衡和他创造的地动

2025-01-05 约1.41万字 22页立即下载

部编二年级下语文第五单元教案设计.docx 课题12、寓言二则课型讲读授课时间课题课时1单元课时1总课时教学目标知识与技能：认识8个生字，会写“亡、牢”等6个生字。过程与方法：通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。情感态度与价值观：懂得应该听取他人的劝告，及时改正错误的行为。　　二度备课建议教学重点通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。教学难点通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。教具学具课件教学过程教学环节教学内容及教师活动学生活动一、揭示课题，引入新课二、初读课文，扫除障碍三、通读课文，理解内容1、出示课题，这是个成语，让我们一起来读一遍。2、这个成语中，你有不理解的字吗？3、现在你知道这个

2018-05-27 约7.18千字 18页立即下载

二年级语文《秋天》教案设计.docx 第第PAGE1页共NUMPAGES1页可编辑修改精选全文完整版 二年级语文《秋天》教案设计 《秋天》是人教版小学语文二年级上册的一篇课文，描写了秋天的美丽画面，下面是本店铺整理的《秋天》教案设计，一起来看看吧! 【设计理念】由于低年级学生注意力易分散，并且好动、持久性较差。本课设计时注意到这些，采用多媒体现代化的教学手段，充分吸引学生的兴趣。利用学生感兴趣的问题，拉他们走上学习的主体地位，在自然、自如、自娱、自悟中完成学习任务。【设计特色】教师教，重在引导;学生学，重在自主【教学流程及设计意图】一、画面激趣谈话导入。 1、你知道一年有哪四个季节(春、夏、秋、冬) 2、(画面)这里

2025-03-02 约1.27千字 3页立即下载

湘教版小学语文二年级下册教案设计.doc PAGE PAGE 4 - PAGE 4 - 课时教案课题：春天是我们的朋友第 1 课时总序第 1 个教案课型：口语交际编写时间：年月日执行时间：年月日教学目标： 1、感受春天的美丽，知道从哪些方面来赞美、描述春天。 2、激发学生说话愿望，提高表达能力。批注：教学重点：学会观察，并把观察到的东西用自己的话表达出来。教学难点：知道多方面多角度地赞美春天。教学用具：图片录像教学方法：图片引入，小组练说与教师引导结合，指导学生有条理地说话。教学

2019-07-29 约11.54万字 236页立即下载

明德小学二年级语文教案设计.doc 明德小学品牌建设工程项目 PAGE11 PAGE11 二年级语文教案设计 1神州谣（部编教材二下识字1）李慧安徽省芜湖市南陵县工山镇中心小学【教学简案】第二课时课前预习熟读课文，搜集我国56个民族的资料。教学内容理解课文内容。教学目标 1.通过自主探究的学习方法，引领孩子感悟学习汉字和课文的方法。 2.能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，感受三字经的韵律美。 4.感受祖国山河的壮美，热爱祖国大好山河，希望民族团结，共同繁荣富强。教学重点 1.通过自主探究的学习方法，引领孩子感悟学习汉字和课文的方法。 2.正确、流利、有感情地

2024-08-11 约6千字 11页立即下载

二年级语文下册教案设计.docx 《1.古诗二首》教学设计教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。2.有感情地朗读、背诵诗歌。【过程与方法】培养学生运用方法理解诗句的能力。【情感态度与价值观】体会诗人的情感，体会出作者对春天的热爱之情。重点难点【教学重点】1.学会本课生字。2.了解诗歌大意，能有感情地朗读、背诵诗歌。【教学难点】1.初步掌握学习古诗的方法，并能利用手中的学习工具自学古诗。2.体会诗的意境，体会诗人的感情。【教学过程】第一课时（一）揭题、释题、了解作者1.同学们想一想，你以前会背哪些古诗？谁想起来，就请你站起来背给大家听。（学生起来背）2.真好！看来大家非常

2018-05-23 约1.66万字 21页立即下载

小学S版二年级语文下册教案设计.doc 二年级下册教案??????????? 出示课题，设疑激趣读了课题，你们想知道什么？二、初读课文 1、学生自由读课文，把注拼音的绳子多读几遍，把字音读准，把课文读通。 2、读一读课文，结合课文插图，想想课文中写了几个人物，他们都是什么人，各叫什么？ 3、再读读课文，给课文找自然段标上记号，说一说“岩石书”指的是什么，为什么叫它“书”。三、读读议议 1、指名读1-5自然段，说一说2-5自然段这几句话分别是谁说的，你怎么知道，再说一说这几段中勘探队员叔叔为什么说“岩石就是书”。 2、指导读6-7自然段，说一说这两句话是谁说的，你怎么知道，你还读懂了什么？ 3、指导读8-9自然段，理解岩石书上“

2017-11-01 约6.07万字 157页立即下载

二年级语文教案设计1-19课时.doc 大新镇2017-2018学年度上期教案 二年级语文 学校：学科：姓名：起止时间：第1课《小蝌蚪找妈妈》教案备课人：姜豪 2017年8月28日第一课时总第1课时计划上课时间：2017年月日教学目标： 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程；　　正确分辩：迎

2018-05-12 约3.24万字 69页立即下载

二年级-----第六单元语文教案设计.docx 二年级 第六单元语文教案课题识字六课型新授教学目标： 1?? 初步认识9个生字。2?? 正确，较流利地朗读课文。3?? 初步感知词语的反义关系教学重点：识字教学难点：较流利地朗读思想渗透：培养学生助人为乐的良好品质。教学过程：（一）谈话引入1?? 讲一讲平时看到的认为美的或丑恶现象的例子。2?? 引导归纳，谈话导入（二）朗读课文1?? 初读感知（1）自读课文，圈出生字学一学（2）朗读展示，把自己最喜欢的内容读给同伴听。???????? 正音，评议（3）引读课文，感受词语的意思及反义词的特点2?? 再读入情（1）把自己最喜

2018-12-20 约9.99千字 17页立即下载

统编版二年级上册语文全册教案设计.docx 统编教材小学语文二年级上册教学设计 1小蝌蚪找妈妈教学目标： 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力； 3、情感目标：了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。重点难点：重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程；难点是分角色朗读和表演。教具准备：头饰、课中操音乐多媒体课件教学过程：一、谜语导入，激发兴趣: 亲爱的同学们，上课之前，老师先请大家猜一个谜语： 1、小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游呀游。板书：小蝌蚪 2、绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息

2020-02-12 约6.63万字 127页立即下载